Une des choses que vous pouvez remarquer sur les jouets pour les très petites personnes, comme les bébés et les tout-petits, est que tous semblent inclure une variété de différents matériaux et textures. Ils sont susceptibles d'inclure également une gamme de couleurs vives, et aussi de faire une variété de sons. Il est évidemment important que les petits enfants sont stimulés autant que possible, et il semble que plein sur l'agression de leurs sens est la meilleure façon de le faire!
Les cerveaux des enfants sont câblés à apprendre, mais c'est tout tout ce qu'il est câblé dans leur cerveau pour commencer. Tous les sens fonctionnent, mais le cerveau n'a pas encore eu la chance d'apprendre ce qu'ils signifient tous. Être né est un peu comme être assis dans un quartier calme, à peine éclairée chambre une minute, puis ayant soudainement tous les murs de la salle illuminée comme un tableau de dizaines de postes de télévision, tous diffusant un canal différent, et tout à plein volume. Les sens sont soudainement dépassés, et le cerveau doit accepter rapidement toutes ces nouvelles informations et appris o bloquer autant que possible, pour permettre la mise au point sur ce qui est important, et d'identifier ensuite les différents sens et 'air' entre eux de telle sorte que ils travaillent le plus efficacement possible.
le sens du toucher d'un enfant existe, bien sûr, mais ils ne comprennent pas réellement ce que cela signifie. Les terminaisons nerveuses sont en place, et les sensations sont envoyés au cerveau, mais étant donné que le cerveau n'a pas eu d'ancienne connaissance de ce que signifient ces messages, il est un peu comme le réglage de la radio sur une station étrangère, quand on n'a pas idée quelle langue il est. Il faut du temps pour comprendre le bruit et l'identifier comme des mots, puis d'identifier des modèles, puis d'affiner votre compréhension de ces modèles, et éventuellement de commencer attribuer un sens à ces modèles. La même chose est vraie d'un bébé qui apprend à utiliser ses sens, et le toucher est un cas d'espèce.
Fournir rugueuses et lisses surfaces, soyeux et à motifs et ainsi de suite, vous fournissez votre enfant avec un large éventail de modèles et des exemples, qui aide le cerveau à briser le torrent d'informations dans familiers, des concepts et des idées reconnaissables, comme rugueux, lisse, modelé, bordée etc.
jouets pour bébés Beaucoup offrent cette stimulation, et il est un bon idée de regarder dehors pour ceux-ci, et de fournir autant d'exemples de différentes textures que vous pouvez. Même trouver des ours en peluche et animaux en peluche qui ont une variété de textures, ou tout au moins des textures contrastées, peut être utile. Alors que le coton, la laine, le nylon et d'autres matériaux différents de leur fournir une stimulation constante.
Bien sûr, il est aussi possible de faire vos propres exemples, en cousant ensemble une couverture de patchs à partir de vieux vêtements. Plutôt que binning vieux vêtements, couper des carrés d'eux, et coudre ces ensemble, si vous êtes en mesure, dans un petit 'feely' couverture. Textures telles que une chemise de coton, le denim, un carré laineux et ainsi de suite vous donner à votre enfant des textures familières à expérimenter, qui peut aussi leur rappeler de vous.
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