Robuste Amour
Une histoire de journal récent décrit les parents qui ont délibérément embarrassaient leur enfant dans un centre commercial en criant à lui et le frapper. Lorsque l'un des spectateurs sont opposés, les parents ont dit qu'ils étaient "juste en utilisant l'amour dur".
Tough love a été initialement conçu pour les toxicomanes adultes, pas pour les jeunes enfants encore d'apprentissage de la vie. Tough love tel qu'il est utilisé par les parents au centre commercial enseigne seulement un enfant la leçon néfaste et illogique que blesser délibérément un autre être humain est censé être «un acte d'amour". Les enfants savent instinctivement que cette définition mutilée de l'amour n'a pas de sens. Mais quand cette leçon est répété assez souvent, ils commencent à y croire. Un enfant humilié grandit émotionnellement paralysé, la cruauté confondre avec l'amour, et le sadisme avec l'intimité. Cette confusion de l'amour et de la douleur est sûrement l'origine des curieux "fessée voulu" annonces dans de nombreux journaux alternatifs.
Les parents qui utilisent l'amour dur devrait être rappelé que «la preuve est dans le pudding". Comme un enfant, Adolf Hitler a souvent été humilié et durement discipliné, tandis que le jeune Albert Einstein ont toujours été traités avec douceur, la bonté et la patience. La mère d'Einstein a souvent été accusé de "gâter" lui. Heureusement, cependant, elle a ignoré ces avertissements. Ce sont des exemples extrêmes, bien sûr, mais il n'y a aucun doute dans mon esprit qu'il existe une étroite corrélation directe entre le degré de punition dans l'enfance et des difficultés plus tard à l'âge adulte, tout comme il est entre la parentalité aimante et la santé plus tard et le bonheur.
Punishment, les menaces et l'humiliation n'atteindre les objectifs à long terme, car ils provoquent la colère, créent du ressentiment, et diminuent le lien entre le parent et l'enfant. Châtiment interfère avec la possibilité pour l'enfant d'apprendre de l'expérience directe, qui devrait idéalement être grevés par la peur et la douleur. Comme l'éducateur John Holt a mis en garde, "Lorsque nous faisons un enfant peur, nous nous arrêtons l'apprentissage mort dans ses pistes."
Selon la mère dans l'histoire du journal, son enfant a été puni pour avoir oublié de vider un toilette dans une salle de repos public. Mais plus que probable, ce que cet enfant a appris n'a rien à voir avec salle de bains hygiène. Ce qu'il a appris très probablement la place était qu'il est insensé de croire que les gens qui prétendent «amour» nous, et qu'il est dangereux pour nous permettre d'être proche des autres. un traitement sévère et insensible de ses parents lui a appris que le monde est fondamentalement un lieu moyen et dangereux d'être. Ces croyances constituent le fondement pire pour la vie. Ils sont les attitudes envers la vie et de l'auto qui sont susceptibles d'induire un comportement en colère dans l'enfance et mènent à une vie de tentatives pauvres, égocentriques, et finalement futiles pour répondre aux besoins émotionnels critiques - besoins qui auraient dû être rencontrés il y a longtemps dans l'enfance.
Cet enfant a appris beaucoup de choses ce jour-là au centre commercial, par l'exemple donné par ses parents et par les spectateurs qui ne sont pas intervenus en son nom. Il a appris qu'il est juste et bon de causer et d'ignorer un "aimé" sa souffrance. Il a appris que même ceux qui prétendent nous aimer peut nous faire du mal. La colère, la frustration, l'embarras, et d'impuissance il se sentait alors, et a probablement ressenti à plusieurs reprises avant l'incident au centre commercial, sont susceptibles de constituer le fondement d'une vie de malheur, et peut-être même une vie de crime. Notre société déplore le taux de criminalité en hausse, mais fait peu pour empêcher ses véritables origines dans les premières années de l'enfance.
Les parents du garçon sont, selon toute vraisemblance, bien intentionnés. Ils pensent qu'ils enseignent leur fils à faire la bonne chose et de se développer pour être un adulte responsable, et leurs méthodes d'enseignement sont les plus susceptibles celles qui ont été pratiquées par leurs propres parents. Ironiquement, leur comportement est très susceptible d'accomplir tout le contraire: une étude de l'armée américaine a constaté qu'il est de bonnes expériences, pas douloureuses, que mieux préparer un enfant pour des responsabilités d'adultes
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Ce que ces parents. fait à leur enfant est manifestement abusive. Malheureusement, les lois nord-américaines ne sont pas aussi claires sur la violence psychologique comme les lois qui existent dans de nombreux autres pays. En Suède, il est illégal non seulement de frapper un enfant, mais aussi à «bully» lui.
Une lettre de suivi au journal a suggéré que le parent est tenu de porter un signe disant: «Je suis un violeur d'enfants ". Malheureusement, un tel signe peut être traduit comme: «Je suis un ancien enfant maltraité". Et il en va à travers les générations? Jusqu'à ce que les écoles enseignent des compétences parentales éclairés, et de nouvelles lois sur la maltraitance des enfants sont écrites qui favorisent clairement le traitement respectueux des enfants, plutôt que d'offrir simplement des normes minimales vaguement définies ci-dessous duquel un enfant est réputé avoir été abusé.
la lettre écrivain a suggéré que les spectateurs auraient appelé la police. Peut-être, mais il y a quelques autres appels à faire: Appel législateurs à renforcer les lois contre la violence psychologique de l'enfant. Appel directeurs d'école et leur rappeler que les compétences parentales positives sont infiniment plus important que les dates des batailles historiques. Appelez les juges, qui ont besoin de comprendre le lien entre la peine de l'enfance et de la criminalité adulte, afin qu'ils puissent cesser de recommander "plus de discipline" et commencer à prescrire des catégories pour les parents abusifs. Appelez les futurs parents et de leur rappeler les principes sous-jacents du comportement: que les enfants reflètent le traitement qu'ils reçoivent, et que les enfants sont des êtres humains qui méritent d'être traités avec dignité et respect. Appelez les éditeurs de journaux et de leur dire que les articles d'enseignement parentales compassion sont infiniment plus important que des histoires sur les hommes lancer des balles à travers des cerceaux, même si la couverture du sport vend plus de papiers. Appelez les adultes qui sont assez chanceux pour être des parents, et qui ont eu des difficultés d'adaptation à ce rôle. suggèrent doucement que si elles ont eu des enfances douloureuses, peut-être qu'ils pourraient envisager des conseils afin que le cycle de la maltraitance des enfants peut être arrêté maintenant.
Il est pas surprenant que l'enfant avec les parents "difficiles" serait tellement préoccupé par douloureuse sentiments qu'il pourrait oublier de rincer les toilettes. Il va probablement oublier beaucoup de choses, mais ce qu'il va retenir est qu'il est dangereux de faire confiance à d'autres personnes, acceptable d'ignorer la souffrance des enfants, et moins pénible à vivre une vie de solitude et d'isolement que de risquer d'être blessé plus loin.
Quel genre d'amour est-il si elle ne permet pas d'erreurs (qui nous tous faire)? Aimer un enfant signifie pour lui ou la traiter avec respect, la patience, la douceur et la compassion, et d'une manière qui est conforme à la règle d'or. Tough love est difficile, tout droit, mais il n'a rien à voir avec l'amour.