Les experts éducation de la petite enfance de sont parmi les premières personnes qui voient le type de l'apprentissage d'un enfant. Grâce à l'observation, ils comprendraient qu'un enfant pourrait apprendre de différentes manières comme par la lecture et l'écoute. Cependant, certains d'entre eux aussi apprendre plus vite avec l'aide de l'expérience ou de faire des expériences. Ils sont également connus comme les apprenants kinesthésiques.
Les apprenants kinesthésiques ont juste besoin d'expérimenter les choses dont ils ont besoin pour apprendre et ils seront immédiatement absorber ses informations connexes. Par exemple, en collaboration avec la science à un jeune âge est possible pour les jeunes enfants et ils peuvent les apprendre plus vite que d'habitude. Cependant, il est essentiel pour vous comme un expert en éducation de la petite enfance de penser à des choses différentes avant de procéder à une expérience à l'intérieur de la salle de classe pour aider les apprenants kinesthésiques obtenir des informations.
Pensez à votre objectiveWhat sont vos objectifs dans la conduite de ces expériences? Les objectifs sont le début de tout ce qu'on ne sorte qu'il sera plus facile pour vous de trouver les bonnes expériences à utiliser dans le programme. Qu'est-ce que vous visez à enseigner aux enfants à ce jeune âge? De nombreuses expériences peuvent être faites pour répondre à vos objectifs fixés spécifiques.
Recherche pour l'experimentsAs mentionné précédemment, différentes expériences appropriées pour objectifs spécifiques fixés par les enseignants de l'éducation de la petite enfance. Vous pouvez rechercher ces expériences et l'incorporer au programme quotidien des enfants. Les enseignants peuvent avoir un ou deux expériences en une journée en fonction de la complexité de sa configuration pour assurer qu'ils le compléter tout au long de la journée.
Rechercher materialsExperiments sécuritaires ne sont pas complet sans le matériel nécessaire pour aider à mener les procédures et promouvoir l'apprentissage. Vous devez vérifier les matériaux utilisés puisque vous faites affaire avec des enfants. Les enfants sont actifs et curieux. Utilisation de produits chimiques peuvent mettre leur vie en danger. Si vous êtes parmi ces experts, assurez-vous de chercher des expériences d'éducation de la petite enfance qui n'utilisent pas de matières dangereuses. Collez à des expériences utilisant de l'eau et d'autres matériaux sûrs pour garder les enfants d'être empoisonné dans le processus.
Vérifier equipmentsEquipments sont également importantes pour les expériences. Choisissez des expériences qui utilisent uniquement des équipements de sécurité. Gardez les ciseaux et autres objets pointus de la zone d'expérimentation pour prévenir les accidents dans lesquels les enfants peuvent apporter à eux-mêmes. Ceci est la raison pour laquelle vous devez coller sur des matériaux sûrs qui vous aideront à en apprendre davantage sur le sujet choisi pour la journée.
Obtenez des centres d'éducation approvalSome enfants auraient des séances d'expérimentation spécifiques fixés dans l'ensemble de l'année scolaire. Vous pouvez les suivre, car ils sont les expériences nécessaires pour stimuler l'apprentissage. Mais si elles ne le font pas, vous pouvez demander à votre superviseur des travailleurs de garde d'enfants si vous pouvez effectuer des expériences. Expliquez votre objectif et de la sécurité de la procédure globale. Ils approuveront vos expériences proposées et aideront l'apprentissage d'un enfant dans le processus
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En conclusion, il y a beaucoup d'expériences qui favoriseront l'apprentissage de kinesthésiques et d'autres types d'apprenants. Avec toutes les expériences que vous pouvez faire, vous êtes assuré de trouver celui qui vous convient et commencer à faire votre classe plus intéressant qu'auparavant, tout en aidant les enfants à apprendre à participer à ces expériences
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