Trois ans Leo Colosimo amusant avec des jouets traditionnels comme maman Kristy Biagini regarde. Photo:. Justin McManus
ordinateurs portables pour bébés et d'autres jouets électroniques qui promettent d'améliorer les compétences linguistiques des enfants pourrait être tout le monde parle
Une nouvelle recherche suggère que les jouets électroniques sont des déchets d'argent quand il vient au développement d'un bébé, et ils peuvent être mieux de jouer avec un ensemble humble de blocs de bois.
l'étude, publiée récemment dans
Journal de l'American Medical Association
Pediatrics, a constaté que les gadgets électroniques ont diminué la quantité et la qualité des la langue d'un bébé par rapport à des livres et des jouets traditionnels, tels que des blocs et des puzzles en bois
Illustration:. Matt Golding
"Ces résultats fournissent une base pour décourager les achats de jouets électroniques qui sont promus comme l'éducation et sont souvent très coûteux », a conclu le chercheur Dr Anna Sosa.
Il se nourrit dans un nombre croissant de recherches qui soulève des préoccupations quant à l'effet des jouets électroniques sur la santé et le développement d'un enfant.
l'étude consiste à placer l'enregistrement dispositifs sur 26 bébés âgés de 10 mois et 16 mois, alors que les chercheurs ont observé à distance leurs sessions de jeu avec maman et papa.
parents a déclaré une moyenne de près de 40 mots par minute en jouant avec des jouets électroniques avec leurs bébés, comparativement à 56 mots par minute pour les jouets traditionnels et 67 mots par minute avec des livres.
les bébés aussi vocalisé moins en jouant avec les jouets électroniques, qui comprenait un bébé portable, une ferme parler et un téléphone mobile bébé. Ces gadgets - qui ont été commercialisés comme des jouets éducatifs qui favorisent le développement du langage - ont été effectivement trouvé pour réduire les interactions verbales entre l'enfant et le parent
Bien que ces interactions peuvent impliquer un grand nombre de bébés babillent, ils "jeter les bases d'alphabétisation. compétences ", enseignent le jeu de rôle et de promouvoir les compétences sociales telles que la façon de prendre les virages.
" jouets électroniques rendent les enfants les consommateurs tout en jouets traditionnels font les créateurs », a déclaré Irina Verenikina, professeur agrégé de psychologie de l'éducation à l'Université de Wollongong.
"Vous ne pouvez pas faire grand-chose avec des jouets électroniques. ils imposent des sons et des bruits. les bébés sont excités pendant quelques jours, puis ils se ennuient."
Dr Verenikina a étudié le jeu numérique, tels que les applications iPad, et a trouvé qu'il peut limiter l'expérience d'apprentissage d'un enfant en ne donnant pas tous les sens
.
elle a dit que certains parents ont utilisé des applications comme gardiennes d'enfants virtuels, et ils pourraient devenir une dépendance pour les enfants.
Mais son projet australien de la recherche financé par le Conseil a constaté que les applications ouvertes, comme celles qui permettent aux enfants de créer des histoires et de choisir des personnages, encouragés créativité.
Dr Verenikina crée une ensemble de lignes directrices pour aider les parents et les éducateurs choisissent des applications qui sont de développement bénéfique. Il fonctionnera un peu comme une tique Heart Foundation, dit-elle.
Le ministère de la Santé recommande que les enfants de moins de deux ne devraient pas regarder la télévision ou utiliser les médias électroniques tels que des DVD, des ordinateurs et autres jeux électroniques.
appartement Fitzroy Kristy Biagini est un sanctuaire pour les jouets en bois esthétique, qu'elle tourne pour assurer son fils Leo, 3, est de ne jamais ennuyer. Un favori est un treehouse multi-étages élaborée avec une échelle en bois miniature. Il ne possède téléphone mobile -. Mais il est fait de bois
"Quand on joue avec des jouets traditionnels nous finissons par parler plus», dit-elle. «Je fais des histoires et il parle de ce qu'il fait. Il a une très bonne imagination"
Il n'y a pas de jouets électroniques dans la maison, et Leo est autorisé à regarder la télévision pendant seulement 10 minutes par semaine. "Il sera assis sur le canapé, avec sa bouche ouverte ne bouge pas pendant 10 minutes," dit-elle. "Il a l'air pétrifié."
Leo assiste à playgroup une fois par semaine à Sophia Mundi, une école Steiner à Abbotsford où il est entouré par d'autres enfants qui jouent avec des jouets en bois.
Mme Biagini dit-elle est souvent dit que les compétences linguistiques de Léo sont "vraiment bon". "Il me surprend. Tout d'un coup, il dira:« Je suis déçu. Il dit aussi grandes blagues. "