Un des plus grands problèmes que les systèmes scolaires ont de fournir une bonne éducation pour les enfants atteints de troubles du spectre de l'autisme est qu'ils ont tendance à afficher des comportements négatifs. Ces motifs peuvent inclure quelque chose de perturbations verbales répétitives mouvements, actions auto nuire, et plus encore. Malheureusement, un trop grand nombre d'écoles d'aujourd'hui gèrent ces comportements en appliquant des peines standard. Au lieu de cela, les écoles devraient se tourner vers la thérapie ABA, qui est le traitement éprouvé le plus efficace pour les enfants atteints de TSA. Avec la thérapie ABA, le renforcement positif est utilisé pour aider les enfants à surmonter naturellement des problèmes de comportement.
Lors du traitement d'un enfant atteint de TSA, il est important pour les éducateurs et les employés de l'école pour comprendre que leur cerveau fonctionnent différemment que la plupart. Lorsque les comportements négatifs sont remplies avec la punition, ces enfants ne perçoivent pas comme une chose négative. Au lieu de cela, leurs esprits reconnaissent simplement qu'ils présentaient un certain comportement et qu'ils étaient à leur tour rencontré attention. Cela peut alimenter un cycle négatif de comportement qui est exceptionnellement difficile à briser. Il est absolument crucial que les systèmes scolaires apprennent le plus rapidement possible que les comportements négatifs ne peuvent être satisfaites avec attention. À moins que l'enfant est en danger physique, le comportement doit être ignorée.
thérapie ABA est une forme intensive du traitement de l'autisme. Il y a de nombreux aspects au traitement qui aident à le rendre efficace, et l'un des plus grands aspects est celui de renforcement positif. Les éducateurs formés en thérapie ABA apprennent à encourager les comportements positifs. Quand un enfant offre une réponse ou un comportement approprié, ils sont récompensés verbalement ou physiquement et reçoivent une attention. Lorsque la réponse ou le comportement est négatif ou perturbateur, il est ignoré plutôt que puni. Au fil du temps, cela aide l'enfant à comprendre que les comportements négatifs ne présentent aucun avantage à tous.
Bien que cette forme de traitement peut ne pas sembler attrayant pour de nombreux éducateurs et les parents, il est essentiel que vous arrêtez de comprendre que les enfants atteints de TSA fonctionner différemment. Leurs cerveaux ne perçoivent pas les choses de la même façon que les autres. Offrant un renforcement positif pour les bons comportements et en ignorant les comportements négatifs aide à apprendre comment agir dans un cadre social. Au fil du temps, ces processus aident également à apprendre comment agir et réagir dans des situations nouvelles. Tous les enfants doivent apprendre à agir dans un contexte social, et par la compréhension que les enfants autistes doivent être enseignées d'une manière différente, vous pouvez les équiper avec les compétences nécessaires pour interagir de façon plus appropriée avec leurs pairs et leurs aînés semblables.