La classe moyenne et riche sont informés ou assez puissant pour éviter les pièges d'apprentissage défectueux;
ou sont-ils?
Considérant décevants à l'échelle mondiale les classements de lecture de l'Amérique ce n'est pas un fait aujourd'hui, et il n'a certainement pas applicable lorsque John D. Rockefeller, Jr. a été amené à un don de 3 millions de dollars dans une école d'aimant finirait par créer lecture handicapées dans deux de ses fils.
Si nous avance rapide de l'histoire de l'enseignement à lire dans un bref résumé sonore morsure,
ICI ce qui est arrivé.
L'alphabet est l'ALPHA de tous les sound-systems. Chaque lettre individuelle est un son battement, comme une note de musique. L'enseignement de ce code de lettre-son était une des merveilles simplistes les plus efficaces d'une société civilisée, qui est, jusqu'à ce qu'un couple de gars sage, le "G-Man" et le "D-Man" nous ont fait une offre qu'ils wouldn 't laissez-nous nous refusons par COUPER lE SON!
Thomas H. Gallaudet, le G-Man, a inventé un système pour l'enseignement des sourds à lire en les identifier et de mémoriser des images. Une fois que cet ensemble de compétences a été maîtrisé G-Man a enseigné ces apprenants sonores contesté à lire par la mémorisation des mots comme si elles étaient des images.
Dans ce même temps, G-Man pensé, "superposés les trucs stupides,» dit-il à lui-même, «l'auto, pourquoi ne pas tuer deux oiseaux avec une pierre, et de faire respecter tous les tapis-rats, l'ouïe et sourds , à lire par la vue! " G-Man alors conféré avec ses copains et a lancé un contrat d'enseignement qu'il a codé le manifeste Look-Say!
Cependant, ses lieutenants ont commencé à se sentir un peu de chaleur dans les champs sous le couvert de la résistance des légions de femmes lettre-sons orientés enseignants. Depuis code d'honneur interdit d'avoir des femelles munis de bottes en béton et a fait de nager avec les poissons, G-Man a réalisé qu'il avait besoin de concocter une campagne de relations publiques pour gagner les faveurs de la brigade Mère. "Bah-du-boom, bah-du bang, nous allons voir ce que nous pouvons nommer ce thang" donc en 1835 G-Man a utilisé une partie rebranding lisse et nommé son premier livret de formation de lecture, Primer de la Mère! "Bam!" Les femelles ont acheté crochet, ligne et plomb donnant naissance à unsuspectingly un oeil-dire la lecture de peloton, dont la progéniture errent encore les couloirs de l'éducation aujourd'hui.
C'EST PAS GENTIL À FOOL
NATURE un
MÈRE!
2-3 ans après ce mot entier non sonder la méthode des enfants d'apprendre à lire a été acceptée, un handicap de lecture rampante ont commencé à se produire. A savoir, ces enfants lettres et les sons estropiés étaient incapables de briser ou d'identifier les sons à l'intérieur des mots. Non seulement eu beaucoup de nouveaux lecteurs deviennent lettre ton sourd par 2e -. 3e grades, ils avaient par conséquent passé 2+ années à développer des symptômes de dyslexie de lecture et d'autres habitudes de lecture mauvaises que, pour beaucoup seraient inchangeable et durerait jusqu'à l'âge adulte
7 ans après la lecture du fiasco du G-Man submergea districts scolaires primaires de Boston, un groupe d'enseignantes avaient assez de faire face à l'analphabétisme chez les enfants escalade et retourné à leur enseigner la lettre de l'alphabet sonne. L'ère de la dépression a probablement sauvé des millions d'enfants, à savoir nos arrières grands-parents de devenir des analphabètes fonctionnels, simplement parce que leurs écoles ne pouvaient pas se permettre le nouveau look-dire les manuels scolaires et a continué à utiliser les anciens phoniques systématiques amorces jusqu'à ce qu'ils usaient.
80+ ans plus tard le D-Man, John Dewey entre en scène. Éducateur John Dewey a repris le flambeau de l'enseignement défectueux de G-Man pour lire la philosophie et convaincu de la Rockefeller à investir 3 millions de dollars dans son programme d'alphabétisation. En 1917, le D-Man a fondé une école de laboratoire appelé l'école Lincoln qui a été fondée sur ce qu'il croyait être un nouveau et amélioré l'enseignement de la lecture concept, la mémorisation des mots entiers. Dewey a ensuite persuadé John D. Rockefeller, Jr. à un don de 3 millions de dollars et d'inscrire ses fils dans cette nouvelle école alternative. Un historien Rockefeller a écrit que l'école Lincoln a affecté la littératie des garçons. Laurence Rockefeller est cité comme disant, "
l'école Lincoln n'a pas lui apprendre à lire et à écrire comme il le souhaitait, il pourrait
" et Nelson Rockefeller aurait fait le commentaire suivant: "
lecture est lente et processus tortueux que je ne jouissent pas
. "
Malheureusement, pour beaucoup de lecteurs en difficulté, la méthode regard-dire que morphed dans toute la méthode de mot vit aujourd'hui. Si vous vous souvenez, le premier gars sage, G-Man a donné son nouveau programme d'apprentissage d'une étiquette de sondage nourricier, Primer de Mère. Plus tard, le D-Man a également donné son stratégie une étiquette de sondage sain, entiers mots. Les deux qui mettent l'accent sur la désactivation des sons de lettres et, finalement, créer des difficultés d'apprentissage. Dans le contexte actuel, les tuteurs déterminés à surmonter la dyslexie et la prévention des incapacités de lecture devraient toujours être sur ses gardes pour les étiquettes d'apprentissage de sondage douces similaires, comme la lecture équilibrée ou toute langue.
Afin d'améliorer les compétences en lecture et l'alphabétisation de garantie pour les riches, les pauvres et tous ceux entre les deux, le système de lettre-son doit être tourné le dos en permanence pour tous les nouveaux et les lecteurs en difficulté. Cela peut être simplement accompli en mettant en œuvre des pratiques d'instruction directs comme l'a souligné avec la phonétique explicite.
http://www.sweetsoundsofreading.com/Preventing-Reading-Learning-Disabilities.html