spécial
Les plus grands maîtres ne sont pas ceux qui enseignent selon un programme rigide, mais ceux qui savent comment enseigner la manière qui obtient les étudiants excités et désireux d'engager et d'apprendre . Ceci est encore plus évident dans le cas des enfants ayant des besoins particuliers qui ont besoin d'attention et d'orientation supplémentaire pour réussir à l'école. Les enfants ayant des besoins spéciaux doivent bénéficier d'une attention et des soins supplémentaires tout en veillant à ce qu'ils ne se sentent pas comme ils sont traités différemment. Dans la plupart des écoles spéciales à New York, tout le programme est conçu pour répondre aux besoins de ces enfants. Ces écoles sont connus pour incorporer de nouvelles techniques et méthodes novatrices d'enseignement qui vont un long chemin pour aider les enfants ayant des besoins particuliers apprennent mieux dans la salle de classe
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Laissez-nous discuter quelques facile et efficace des moyens qui peuvent être incorporés dans l'environnement en classe pour aider à rendre le processus d'apprentissage plus intéressant et enrichissant pour les étudiants.
Incorporer sensorielle stratégies
Multi-
p> Cette stratégie est bien intégré dans le curriculum des écoles spéciales des besoins à New York. Comme les enfants ont des besoins spéciaux, ils pourraient manquer dans un domaine et exceller dans un autre. Donc, pour un professeur d'éducation spéciale, il est important de réaliser les forces et les faiblesses de chaque enfant et de concevoir leur plan en conséquence. Par exemple, il faut intégrer des outils à la fois visuelles et auditives tout en élucidant tout concept. Ce faisant, il peut être assuré que tous les enfants sont capables de comprendre le concept discuté de façon plus approfondie.
Faites vos instructions plus claires et plus ciblées
La plupart des écoles spéciales des besoins à New York recommandent leurs éducateurs donnent aux élèves des instructions claires de cristal. Les enfants ayant des besoins spéciaux ne peuvent pas saisir facilement toutes les instructions à la fois, il est donc crucial que les instructions sont simples, ciblées et concrètes. Par exemple, si une tâche implique quelques petites étapes, expliquer une étape à la fois pour assurer que les élèves à comprendre les instructions données et sont en mesure de les suivre. Soyez patient et permettre aux élèves suffisamment de temps pour saisir ces instructions. Si l'étudiant n'a pas terminé avec la première étape, ne sautez pas sur le prochain
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Bien organisé salles de classe et l'apprentissage systématique
La première étape vers une salle de classe organisée est que les distractions sont limitées autant que possible. Par exemple, faire en sorte que les enfants ne sont pas assis près d'une fenêtre, une porte ouverte, ou les couloirs occupés etc., comme des bruits de l'extérieur peuvent facilement les distraire. Deuxièmement, planifier vos salles de classe d'une manière que les enfants sont fournis avec des pauses régulières tout au long de la journée afin qu'ils puissent maintenir un bon niveau de concentration tout en classe. Troisièmement, garder toutes les choses bien étiquetés pour le rendre facile pour les étudiants de localiser les choses qu'ils recherchent pour.
Ces étapes peuvent aider à rendre les classes plus engageant pour les étudiants, leur permettant de exceller davantage avec leur travail scolaire et ont un temps plus agréable tout en apprenant.