L'éducation est devenue un processus d'apprentissage continu en raison des changements dans les préférences de carrière. Cela a été d'autant plus en raison de la vague émergente de l'Internet qui a transformé la société dans une grande manière, l'éducation ne fait pas exception à elle. Cette importance croissante attachée à l'apprentissage, a donné une autre dimension à l'éducation de la petite enfance ainsi, donnant naissance à de nombreux centres d'éducation des jeunes comme les écoles maternelles et la maternelle. Pour les parents qui vivent dans un endroit comme Northridge qui est inondé avec ces institutions, la sélection d'une école maternelle droit à Northridge pour l'éducation précoce de leur enfant peut être une tâche intimidante.
Qu'est-ce que l'éducation de la petite enfance signifie?
pour réaliser l'importance de l'éducation des jeunes enfants, il est nécessaire de comprendre sa signification première. l'éducation de la petite enfance est une combinaison de l'apprentissage physique, intellectuel, émotionnel et social d'un enfant pendant les six à huit premières années de son /sa vie. On croit que les choses que les enfants apprennent dans leurs huit premières années de la vie ont une influence permanente sur leur personnalité et sa carrière. Alors que les parents et les dispensateurs de soins primaires jouent un rôle important dans l'acquisition de cette connaissance de l'enfant, dans un sens plus large éducation de la petite professionnel spécialisé dans des établissements préscolaires et la maternelle est la source de l'apprentissage et l'assimilation des connaissances. Une bonne école maternelle sera toujours impliquer les parents au début de programme d'éducation d'un Childs pour obtenir le maximum d'avantages de celui-ci.
Le principe de base derrière l'éducation de la petite enfance
De nombreuses recherches psychologiques avancées se sont révélées que les enfants apprennent à un rythme plus rapide entre les âges de 0-6 ans. Les éducateurs de la petite enfance de concevoir leur programme pour stimuler processus d'apprentissage naturel de la Childs basée uniquement sur cette idée. Un programme scientifique de développement de l'enfant doit être accompagné par l'interaction des parents, une bonne nutrition et de stimulation. Un enfant est lié à la traîne dans ce dernier cours de sa vie en cas d'absence de ces facteurs. Ainsi en dehors des cours d'éducation de la petite enfance bien conçu, il est également important que les enfants reçoivent beaucoup d'affection, d'attention et un traitement respectueux de leurs parents
La petite enfance programmes d'éducation sont fondées sur des théories différentes. Par exemple la plupart du jardin d'enfants et l'éducation préscolaire scénario Northridge est dominé par les idées et les programmes qui intègrent les caractéristiques de Reggio Emilia et du projet Méthodes d'approche. Cependant, tous les programmes d'études actuels d'éducation préscolaire ont une caractéristique commune -. Ils sont tous conçus pour répondre aux besoins individuels de l'enfant et à développer leur estime de soi
Pour résumer tout, un bon programme pré-scolaire
• Impliquer les parents dans le processus d'apprentissage.
• Il convient de mettre l'accent sur l'apprentissage par le jeu.
• le programme doit accorder une importance égale sur le développement physique, intellectuel, social et affectif de l'enfant.
les premières années de la vie sont celles d'une croissance rapide. Ils représentent aussi un moment unique pour l'apprentissage. Les jeunes enfants peuvent apprendre à faire des choses que les adultes ne peuvent faire, comme les mathématiques instantanée et pas parfait. Ainsi l'apprentissage devrait être amusant pour l'enfant et non pas quelque chose de puissant. Pour plus d'informations sur les centres d'éducation précoce Northridge, visitez http://www.petiteschoolhouse.com/.