Ce sont des tests qui sont censés, selon t balanceed.org intelligent, accomplir les tâches suivantes:
• décrire avec précision la réussite et la croissance de l'apprentissage des élèves étudiant; et
• Fournir des mesures valides, fiables et équitables des élèves de la progression vers, et le niveau des connaissances et des compétences requises pour être un collège et de carrière prêt.
En tant qu'éducateur, je ai toujours été réticent à tenir en haute estime un examen qui ne sont pas en quelque sorte lié à des exigences d'admission au collège. Ce fut mon boeuf, pour ainsi dire, avec les Tests Normes Californie. Il a seulement été quelques années puisque ces examens sont allés le chemin du dinosaure, mais si vous vous rappelez ces tests standards ont été utilisés uniquement pour qualifier et comparer les écoles à travers CA sur la base des résultats globaux des élèves. Le positif seul dans mon esprit était la capacité de déterminer quels groupes démographiques dans une école s'en tirent le meilleur, et qui ont le plus souffert. Le test des normes CA permis aux responsables de l'école d'avoir des conversations puissantes avec leur personnel sur l'équité de la performance et de l'accès au programme. Au fil des ans, certaines écoles ont fait des progrès, la fermeture de l'écart de rendement qui existe entre leurs étudiants à faible socio-économiques et des minorités, et leurs homologues asiatiques et blancs étudiants. D'autres ont fait aucun progrès du tout. D'autres encore ont pris un tour pour le pire, étant incapable d'arrêter l'écart de réussite de l'élargissement.
Comme les essais de normalisation de l'Etat, les évaluations Smarter équilibré de chaque État (la version de CA est appelée l'évaluation CA du rendement de l'élève et le Progrès ou CA.ASPP) tentera de présenter les enseignants, les administrateurs et les parents, avec une jauge sur la capacité des élèves à lire et à répondre aux questions qui vérifient la compréhension du texte. Le SBA est plus robuste, cependant. Un étudiant, par exemple, devra également démontrer leur capacité à écrire, écouter, et même la recherche! Et dans le cas des mathématiques, avec les étudiants SBA non seulement devront résoudre des problèmes, mais ils doivent également être en mesure de démontrer une connaissance des procédures mathématiques, l'analyse des données et notamment, de communiquer leur raisonnement mathématique par écrit. Ainsi, vraiment le SBA «fournira ... des mesures de progrès des élèves vers, et le niveau des connaissances et des compétences requises pour être un collège et de carrière prêt." Pourtant, il y a un problème majeur avec le SBA.
Comme je l'ai mentionné ci-dessus, les examens ne sont pas liés de quelque manière aux exigences d'admission au collège. Le Scholastic Aptitude Test ou S.A.T est lié à l'admission au collège, et nous pouvons tous voir pour nous-mêmes la gravité des étudiants (ceux qui vont à appliquer à un collège de 4 ans) et leurs parents prennent ce test. Les étudiants suivent des cours d'études samedi matin Kaplan, font des tests pratiques disponibles, et de prendre d'importantes mesures pour maximiser leur performance. Dans de nombreux cas, les parents paient également pour les tuteurs privés. Pourquoi tout cela fait? Parce que ce test questions!
Avec beaucoup de déception, je dois dire aux parents qui lisent ce que le SBA en soi ne va pas aider votre enfant à l'université. Cependant, si votre enfant d'âge du secondaire devrait arriver à prendre le SBA au sérieux, les résultats peuvent exposer les zones dans leur apprentissage qui ont besoin d'être amélioré avant d'être au collège. Avoir cette information peut être cruciale pour que l'étudiant sera désormais en mesure d'adapter son /son temps à améliorer une faiblesse. Il va tomber sur chaque élève (avec le soutien parental) pour obtenir l'aide dont ils ont besoin de leurs enseignants pour améliorer tout écart d'apprentissage une fois découvert. Le SBA sera peut-être le collège compétences examen le plus aligné jamais administré au niveau du secondaire; si un collège de quatre ans est la destination prévue, il incombe aux parents, puis d'encourager leur élève d'effectuer leur meilleur. Avec les collèges de 4 ans étant presque inabordables ces jours, SBA résultats du rendement des élèves pourraient prendre la décision de commencer à un junior college plus abordable que beaucoup plus facile pour les familles.
services de l'Etat concernés de l'éducation devront faire mieux que opt-in à un système d'évaluation semi-national. Ils auront besoin de faire plus que d'envoyer leurs délégués à l'endroit où le développement de test et le contenu des discussions ont lieu. services de l'Etat doivent travailler avec leurs collèges et universités publiques et privées de telle sorte que, au niveau du secondaire, ces examens ont une signification. Si les responsables de l'éducation du département de l'Etat ne peuvent pas travailler avec les collèges et les universités pour modifier les conditions d'admission pour inclure SBA en quelque sorte, je prévois de nombreuses années d'en guerre entre les différentes factions politiques. Si le statu quo reste, les étudiants et les parents continueront de se concentrer sur les grades, honneurs et avancés choix de cours de placement, les activités extra-scolaires, l'S.A.T, et pas beaucoup d'autre chose.