Dans la première année, les enfants se déplacer de base d'objets, les mains sur les mathématiques, à plus standard gribouillis crayon et du papier. Les enfants ont encore besoin de l'apprentissage visuel et tactile dans le mélange, mais ils doivent aussi commencer à transférer beaucoup de leurs idées mathématiques sur le papier. Voici quelques choses que vous pouvez faire à la maison, pour aider votre enfant à faire la leap.Download Article
Pratique compter avec impatience et en arrière de 100, et vers l'avant ou vers l'arrière entre deux numéros à moins de 100. Pratique lorsque votre enfant est percé (comme dans une ligne de l'épicerie ou au cours d'un long trajet en voiture). Beaucoup de louanges encourage performances répétées. Comptez deux par deux, cinq ans, et des dizaines ainsi. Vous pouvez commencer cela en utilisant des blocs Lego type: crochet de multiples ensembles de deux ou cinq ensemble, puis de compter par ces incréments
Feuilletez un magazine ou un catalogue avec votre enfant, en soulignant les chiffres et lui demandant de lire. leur. Ou, inverser l'exercice en nommant un numéro et lui demandant de le trouver.
Une partie de numéros de compréhension est d'être capable de les représenter de multiples façons, en utilisant des mots, des modèles et des expressions numériques (Par exemple, un enfant pourrait décrire le numéro 4 comme un plus de trois, 2 + 2, 4 poupées, et ". mon numéro d'appartement ") Pour pratiquer ce, jouer " deviner le nombre " en utilisant des cartes d'index avec des chiffres écrits sur un côté. Votre enfant choisit un numéro, puis essaie de vous faire deviner en lui donnant des descriptions sans dire réellement le nombre. À tour de rôle.
Cook en utilisant des recettes imprimées pour enseigner les fractions. Votre enfant peut aider à lire les quantités d'ingrédients puis mesurer. Démontrer fractions en montrant comment 1/4 tasse d'eau, versé dans un récipient 1 tasse quatre fois, remplit vers le haut.
Créer des problèmes de mots. &Quot; Si je veux manger deux biscuits, et vous voulez trois, combien avons-nous besoin? &Quot; Utilisez des aimants numériques ou un crayon et du papier pour transformer ces problèmes de mots en phrases numériques. Verbalisez le fonctionnement de " Deux plus trois font cinq ".
Utilisez une horloge pour les activités préférées de temps. &Quot; Vous pouvez regarder la télévision à partir de maintenant, 06h00 (point les chiffres sur l'horloge) jusqu'au 6: 30. " Ensuite, montrez à votre enfant quand il est 6h30.
Lors de la lecture des jeux, profiter de l'occasion pour modéliser l'utilisation des nombres ordinaux. Liste qui prendra tourne premier, deuxième, troisième, quatrième, etc.
Si votre enfant est un moment difficile avec le travail qu'il ramène à la maison, essayez de mettre un concept hors du papier et dans le " vrai " monde, pour l'aider à comprendre. Par exemple, s'il est aux prises avec une feuille de calcul sur le comptage de la valeur totale des petits groupes de changement, lui donner des pièces réelles à travailler avec. Si les fractions de base sur un document de travail à domicile sont déroutantes votre enfant, couper du papier de construction pour démontrer parties d'un tout; laissez votre fille démonter et mis en place une coupe de cercle en quarts, décrivant un quart, un demi, et les trois quarts. Soyez créatif pour aider votre enfant à réussir en maths. Plus important encore, être patient; ce sont des compétences difficiles, et il faut du temps pour la plupart des enfants pour les exécuter parfaitement.