Premières élèves ont une certaine expérience de mouvement sous leur ceinture et se sentent assez confiants. Ils aiment montrer leurs capacités et aren ’ t trop inhibés pour savoir où; que ce soit dans l'épicerie, la banque, ou un restaurant bondé! Voici la verité sur les étapes de mouvement pour les élèves de première année: Télécharger Skills ArticleMotor Premières niveleuses commencent à se développer vraiment leur capacité à se déplacer. Votre enfant doit être capable de:
démontrer des compétences locomotrices dont: course, saut, saut, sauter, glisser, galop, et sauter
combiner deux mouvements locomoteurs pour former un motif ( sauter, sauter, saut, saut, répétition)
effectuer coups de pied, frapper, lancer et attraper des modèles dans un environnement fluide simple (lancer et attraper jeu ou un jeu au pied)
mis en place simple, tumbling modèles qui impliquent le transfert de poids, le laminage, et le vol (hop, hop, hop, saut périlleux, courir et sauter)
passage à une rythmique simple, tout en reconnaissant le motif
FitnessMovement et remise en forme peut facilement être combinés pour des jeux amusants que premier niveleuses amour, alors cherchez l'occasion de les faire participer physiquement tout en ayant du plaisir! Votre enfant de première qualité devrait être en mesure de:
engager dans une à deux minutes de modérée à des activités physiques intenses entraînant augmentation du rythme cardiaque, la respiration et la transpiration
effectuer des activités qui nécessitent moins intense, mais plus long mouvement continu
effectuer des mouvements visant à développer la force et l'endurance (escalade, tirer, pousser des objets divers), l'imitation des mouvements des animaux fonctionne très bien
commencer à comprendre comment l'exercice régulier renforce l'ensemble du corps
effectuer entre 4 et 10 push ups
en position couchée sur le ventre, soulever la poitrine au moins 6 pouces du sol
effectuer entre 4 et 14 papillotes ups (craquements) avec les Premières niveleuses de développement social de la bonne forme
deviennent un peu plus socialement indépendant, mais tout de même jouer en groupe avec des amis. Votre enfant doit être capable de:
affichage contrôle de soi approprié pour les circonstances
être prêt à recevoir des commentaires et ensuite essayer d'ajuster l'amélioration
participer à bas organisé des jeux avec des partenaires ou des petits groupes sans trop incitant (jouer à la balle, saut à la corde, jeux d'imagination)
dans de nombreuses situations démontrent une volonté d'adapter le comportement de résoudre les conflits avant de demander de l'aide d'un adulte
choisir des activités qui nécessitent des interactions sociales et de la coopération
Quel que soit votre première niveleuse se trouve dans leur développement physique, habiletés motrices, de remise en forme, et le développement social peuvent tous être améliorée avec un peu de pratique. Offrir des expériences qui donneront à votre enfant la possibilité de pratiquer tous les trois et tout le monde (y compris vous) va apprendre à aimer être actif!