Près d'un million d'étudiants à travers le pays intègrent une certaine forme de cyberlearning dans leur expérience éducative. Beaucoup d'entre eux fréquentent l'école secondaire virtuelle Global Consortium. Comme la plus ancienne et la plus importante institution d'apprentissage virtuel, l'organisation sans but lucratif basée dans le Massachusetts attire environ 190.000 étudiants de plus de 25 pays. Dans ces couloirs virtuels errer étudiants de 29 états américains. Mais ne vous attendez pas à voir des diplômes de " en ligne High " à tout moment dans un proche avenir. des cours en ligne de Virtual lycée sont conçus pour compléter la brique et l'apprentissage de mortier, ne pas le remplacer. Voilà la différence fondamentale entre Virtual Lycée (VHS) et les écoles de cybercharter. Alors que les écoles de cybercharter rivaliser avec les écoles publiques pour les étudiants et le financement, VHS travaille avec les écoles publiques de fournir aux étudiants des expériences éducatives qu'ils sont incapables d'accéder localement. &Quot; Notre vision fondamentale est que nous sommes dans l'entreprise de renforcer brique et de mortier écoles, pas en concurrence avec eux, " explique Liz Pape, PDG de VHS. &Quot; Nous ne cherchons pas à mettre tout le monde hors de l'entreprise, nous essayons de faire mieux ce que l'éducation publique étudiants obtiennent ". Comment ne VHS faire cela? Il fonctionne, comme Pape décrit, comme une sorte de co-op éducatif. Les écoles ou les districts scolaires achètent une adhésion et sont donnés 50 " sièges " par l'adhésion, avec lesquels les étudiants peuvent inscrire à un cours offert par VHS. En retour, l'école fournit un enseignant d'enseigner l'un des cours en ligne. Mais d'abord, il doit compléter la formation d'un semestre dans l'enseignement en ligne et son cours spécifique, qui doit être dans son champ de certification. Ce système collaboratif coûte écoles un peu plus de 100 $ par étudiant et par semestre et, bien qu'il y ait parfois des listes d'attente pour certains cours, ne limite pas le nombre d'étudiants VHS peut serve.It est pas tout à fait nouveau; Virtual High School est en opération depuis 1997. Ce qui est nouveau, cependant, est que les éducateurs et les législateurs à travers le pays utilisent le modèle de VHS à façonner les écoles en ligne élevés dirigés par l'État, en particulier en termes de qualité. &Quot; Nous sommes au-delà d'une phase pilote, " déclare Bill Tucker, directeur général de Secteur de l'éducation. &Quot; L'apprentissage en ligne est maintenant beaucoup plus en dans le courant dominant, donc je pense que nous allons voir de plus en plus d'attention à la qualité ". Tucker devrait savoir. Il a écrit un rapport en profondeur sur l'apprentissage en ligne, Laboratoires de la réforme: les écoles secondaires et de l'innovation virtuelle dans l'éducation publique, qui décrit le paysage de l'apprentissage en ligne et fournit des recommandations pour l'élaboration des politiques. Pape a fait ses recommandations, aussi. Elle a aidé la National Education Association craft son Guide d'enseignement Cours en ligne qui détaille ce qui doit être fait pour assurer la qualité des expériences d'apprentissage en ligne. Près de deux douzaines d'Etats prennent note de toutes les recommandations. Voilà comment de nombreuses écoles secondaires virtuelles dirigés par l'État, il y a à partir de 2007, la plupart d'entre eux financés par la législature de l'État. Bien qu'ils fonctionnent tous différemment, il est de l'avis de Tucker que les programmes supplémentaires comme VHS offrent aux étudiants le meilleur des deux mondes. Il note que cette façon dont les étudiants continuent d'avoir tous les jours des expériences du secondaire dans les écoles de briques et de mortier tout en élargissant leurs connaissances de la communauté mondiale. &Quot; Si vous commencez à penser à ce sujet avec pas ou /ou mais les deux types d'attitude, " dit-il, " vous pouvez penser à utiliser quelque chose comme VHS Global Consortium pour offrir une réelle ampleur incroyable de différentes expériences de ne pas remplacer, mais pour augmenter ce que vous avez dans votre école secondaire locale ". Mais, comme les critiques demandent, fait l'apprentissage en ligne répondre principalement aux apprenants indépendants? Selon Pape, cette préoccupation est pourquoi VHS a tant de supports en place, y compris un coordonnateur sur place - fournis par l'école locale - pour superviser et motiver les élèves. &Quot; Vous ne devriez pas toujours supposer que l'étudiant en ligne va être très motivé, " elle opine. &Quot; Avoir une présence sur place pour les adolescents est vraiment important ". Il semble qu'il y ait des choses qui ne changent pas, même dans le monde virtuel, les adolescents étant une de ces choses. L'autre? La nécessité d'une éducation solide et interactive. &Quot; enseignement de qualité est encore très important, " rappelle Tucker. &Quot; La façon dont vous interagissez avec les enseignants peuvent être différents, mais cette interaction est toujours important ". Télécharger l'article