Catégorique ressources chambres
Ceux-ci servent seulement les étudiants qui ont un handicap particulier. Une salle de ressources pour les élèves ayant des troubles d'apprentissage pourrait inclure seulement les élèves identifiés comme des difficultés d'apprentissage; élèves identifiés comme mentalement retardés irait à une autre ressource room.Download Article
Cross-Catégorique Resource Chambres
Ce type de placement sert plusieurs étudiants avec plusieurs handicaps qui fonctionne à peu près les mêmes niveaux de rendement brut. Les étudiants qui sont des difficultés d'apprentissage, éducables mentalement retardé, et behaviorally désordonnés sont souvent placés ensemble dans ce type de salle de ressources. Ceci est le type le plus commun de la salle de ressources.
non catégorielle ressources chambres
Ils servent de la salle de ressources pour tous les enfants handicapés dans les États qui ne reconnaissent pas les distinctions catégorielles.
Specific-compétences des ressources Chambres
Ce type de salle de ressources vise son contenu curriculaire à une zone de compétence de base (généralement la lecture ou en mathématiques).
Programmes de ressources itinérant
Ce sont programmes où les visites d'étudiants à la salle re-source ne sont pas prévues sur une base quotidienne. Les zones rurales avec de très petites écoles dans des endroits difficiles à atteindre peuvent fournir un enseignant de ressource pour plusieurs écoles, dont il rend visite tous les jours.