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Vue d'ensemble des théories de l'apprentissage


Comprendre comment les élèves apprennent, et en particulier la façon dont ils apprennent à lire et à écrire, influe sur les approches pédagogiques que les enseignants utilisent. Le tableau ci-dessous présente un aperçu des quatre théories de l'apprentissage: béhaviorisme, Constructivisme, Sociolinguistique et cognitive /Information Processing.Download Article Théorie Orientation Caractéristiques Applications behaviorisme centrée sur l'enseignant

Met l'accent sur les changements observables dans le comportement

Vues du rôle de l'enseignant en tant que fournir de l'information et de superviser la pratique

Décrit l'apprentissage à la suite d'actions de stimulus-réponse

Utilise des incitations et des récompenses pour la motivation

lecteurs basales


mini-leçons
répétée lectures
Constructivisme Student-Centered

Décrit l'apprentissage comme la construction active des connaissances

Reconnaît l'importance des connaissances de fond

Vues apprenants curieux naturellement

Advocates collaboration, pas la concurrence

Propose des moyens de faire participer les étudiants afin qu'ils puissent réussir


unités de discussion de la littérature

graphiques KWL

Lire des journaux

unités thématiques

Mot trie
Sociolinguistique

Souligne l'importance de la langue et de l'interaction sociale sur l'apprentissage

Vues lecture et l'écriture des activités sociales et culturelles

Explique que les élèves apprennent mieux par des activités authentiques

Décrit la le rôle de l'enseignant comme l'apprentissage des élèves d'échafaudage

Advocates enseignement culturellement sensibles

Défis étudiants à affronter les injustices et les inégalités dans la société

cercles de littérature

lecture partagée

Buddy lecture

lecture et atelier d'écriture

la chaise de l'auteur

Compares l'esprit à un ordinateur

recommande d'intégrer la lecture et l'écriture

Vues lecture et l'écriture en tant que processus de fabrication de sens

explique que les interprétations des lecteurs sont
individualisé
Décrit élèves lecteurs stratégiques et écrivains

La lecture guidée

graphique organisateurs

Grands conversations

Ecriture interactive

questionnement réciproque

&

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