Quand mon 2-year-old daughter a annoncé, “? Dah wivver a Wadah &rdquo!; sa grand-mère me regarda, déconcerté. &Ldquo; je pense qu'elle a dit ‘ la rivière a de l'eau, ’ ” J'ai traduit. Cette fois je l'ai eu droit. Parfois, je devais admettre, je ne savais pas ce que ma fille était saying.Download article
Après avoir été soigneusement évaluée par notre district &rsquo scolaire Californie; s la parole et du centre de la langue, nous nous sommes qualifiés pour la thérapie de la parole financée par l'État quand ma fille se tourna 3. maintenant, un garrulous 4 ans, elle ’. ll parler de votre oreille off et nous comprenons presque chaque mot qu'elle dit
pour nous, et des milliers d'autres parents, le chemin de déterminer si votre enfant a besoin la thérapie de la parole est parfois rocheuse et déroutant. On estime que 10 pour cent de tous les Américains ont un problème de discours. Les bonnes nouvelles sont que les jeunes enfants peuvent être aidés énormément avec un peu d'intervention. Si vous pensez que votre enfant peut avoir un retard de la parole, voici quelques choses à garder à l'esprit:
Comprendre Milestones typiques
Chaque enfant se développe à son propre rythme. Mais la compréhension de ce qui est typique pour chaque âge peut aider signal lorsque quelque chose peut-être tort. Quelques lignes directrices générales à suivre sont que de 1 année, un enfant doit pleurer, bavardage, et prêter attention à d'autres voix; par 2, un enfant doit comprendre un petit vocabulaire et être en mesure de mettre des mots ensemble dans la parole. A 3 ou 4 ans devrait avoir beaucoup de mots à sa disposition, utiliser des phrases courtes, et de faire la plupart des sons; par 5, un enfant doit être capable de tenir une conversation simple, être facilement compris par des inconnus, et non bégayer ou un son très différent de playmates.
Certaines causes de retard
Communication dépend de trois facteurs: l'ouïe, la parole et la compréhension. Des problèmes peuvent se produire s'il y a une anomalie dans l'un des domaines. Habituellement, cependant, les problèmes d'articulation représentent 80 pour cent des retards de la parole. Si votre enfant a de la difficulté à former des mots et présente langue paresseux, Lisp, parler bébé, discours épais, ou de la parole marmonné elle peut bénéficier d'une thérapie de la parole.
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Parents d'avis extérieurs peuvent généralement déchiffrer leur le discours de l'enfant, et ils ne réalisent pas ce qu'est un " moyenne " enfant ressemble. Demandez au médecin de votre enfant, les soins de jour préposé, baby-sitter, ou d'autres qui sont autour des enfants pour leur opinion sur votre enfant ’ s capacités d'expression
Quand Testez
Si vous pensez que votre enfant. peut avoir un problème de discours, demandez à votre pédiatre pour un renvoi à un orthophoniste. Ils feront une évaluation officielle et de tester l'enfant. Evaluations don ’ t signifient une chambre froide et une batterie sans fin de questions difficiles et ndash; tests vocaux sont généralement menées avec des jouets et des jeux, et parfois le parent peut rester dans la chambre ou d'observer à travers un miroir sans tain. Domaines de gamme de tests de compétences physiques pour le vocabulaire et la connaissance de la grammaire. Les parents sont généralement dit les résultats assez rapidement et un rapport écrit suit généralement une semaine
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Un bon thérapeute de la parole peut aider votre enfant à faire des gains importants. Mais vous pouvez aider, aussi. Votre enfant sera probablement donné un peu de “ devoirs ” &Ndash; des exercices d'articulation à la pratique avec un parent chaque jour. Il faut du temps, sans aucun doute à ce sujet. Mais dans le cas de notre fille, les avantages ont été fort et clair … son “ fleuve de mots et rdquo; simplement continuer à couler et nous sommes reconnaissants pour l'aide que nous ’ ai reçu le long du chemin.
Pour plus d'informations, consultez l'Association American Speech-Language-Hearing:
http://www.asha.org/default.htm
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