spécial
Si vous êtes le parent d'un enfant autiste d'autres besoins spéciaux ou, vous pouvez ne jamais avoir imaginé que le collège était une possibilité. Avec tous les défis académiques et sociaux face à des étudiants de niveau collégial, sans parler de la cuisine, le nettoyage, et d'autres compétences de vie nécessaires pour vivre de façon autonome, tout parent peut douter que leur enfant est prêt pour l'expérience. Toutefois, un diplôme d'études collégiales peut ne pas être si loin! Aider les élèves ayant des besoins particuliers à acquérir les compétences dont ils ont besoin pour vivre et l'apprentissage autonome est l'objectif d'un programme en expansion rapide appelé le Collège Living Experience.Download Article
L'obstacle le plus difficile face à des étudiants ayant des besoins particuliers autistes et d'autres est l'adaptation à la vie en tant qu'indépendant personne, dit Beth Phillips du Collège expérience d'apprentissage (CLE). &Ldquo; Le plus grand défi élèves autistes est d'apprendre à gérer leur vie de façon indépendante. L'école secondaire est très structuré. Quand ils vont à l'université, ils auront peut-être trois classes, et beaucoup de temps libre. Les étudiants ont de la difficulté de structurer leur temps et utiliser ce temps de manière efficace et rdquo. compétences en gestion Bonne temps ne sont que l'un des nombreux services offerts par CLE, qui gère un système de soutien complet pour les étudiants ayant des besoins particuliers à chacune de ses six U. S. endroits. Le programme fonctionne autour de trois points de focalisation de base: universitaires, vie indépendante, et les compétences sociales. En plus d'assister à des classes régulières de collège, les étudiants reçoivent un soutien scolaire sous la forme de plusieurs sessions de cours chaque semaine. Ils ont aussi leurs propres appartements, et sont entraînés dans la journée-à-jour des compétences de vie telles que l'équilibrage d'un chéquier et la préparation d'un repas. activités de compétences sociales comprennent les sorties à la salle de quilles ou les films, ainsi que des groupes d'intérêt formés par les étudiants eux-mêmes. Bien apprendre à vivre de façon autonome est le principal défi à relever par les étudiants CLE, Phillips dit qu'il ’ s les parents, et non pas leurs enfants, qui ont souvent le plus de temps de réglage. &Ldquo; Soyons ceux qui travaillent avec vos enfants, et rdquo; elle exhorte, “ le but est de permettre aux étudiants de devenir indépendants et rdquo. Aider les besoins spéciaux des étudiants deviennent des moyens indépendants en leur donnant les compétences nécessaires pour se débrouiller par eux-mêmes. Cependant, Phillips rappelle aux parents que d'être favorable est toujours la priorité numéro un. Lâcher pourrait être la meilleure chose pour votre famille, mais il peut aussi être le plus difficile. En apprenant à vivre la vie à part, vous et votre enfant se renforcer, ensemble.