Dans les dernières décennies, les spécialistes du développement de l'enfant ont découvert beaucoup de choses sur la façon dont le cerveau et le corps se développent. En raison d'augmenter l'étude dans ce domaine, il y a une nouvelle phrase qui est en train de devenir un nom familier: sensoriel integration.Download Article
Ergothérapeute Lynn Horowitz, MHS, OT, et la thérapie physique Cécile Rost ont consacré leur carrière à la pratique de pédiatrie l'intégration sensorielle. Leur livre Aider hyperactifs Kids — Une approche d'intégration sensorielle (Hunter House, 2004) traite de l'intégration sensorielle en ce qui concerne les enfants atteints d'un trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention, et d'autres conditions similaires
Qu'est-ce que l'intégration sensorielle signifie.? L'intégration sensorielle, ou SI, fait référence au traitement de l'information que nos yeux, les oreilles, la peau, les muscles, les articulations, la bouche, le nez et le sens de l'équilibre fournissent au cerveau. Le traitement se déroule dans différents systèmes sensoriels. thérapie d'intégration sensorielle, est donc une façon de traiter les enfants qui ont des problèmes de traitement des stimuli sensoriels, appelés troubles d'intégration sensorielle. Horowitz et Rost fournissent la 411 sur chacun des principaux systèmes sensoriels:
Le système vestibulaire: Le sens de l'équilibre et de l'orientation
Merci à notre système vestibulaire, notre corps peut régler lors d'un changement physique , comme le passage de notre balance vers l'avant, vers l'arrière, sur le côté, le haut ou vers le bas. Le système vestibulaire répond à trois des questions les plus importantes de la vie:?
Où est jusqu'à
Où se trouve vers le bas
Où suis-je
Astuce: Après votre enfant d'âge primaire rentre de l'école, il est préférable de le laisser d'abord aller jouer dehors, vélo, ou prendre part à une activité sportive. De cette façon, votre enfant obtient la stimulation d'équilibre suffisant pour être en mesure de se reposer tranquillement et de se concentrer sur les devoirs plus tard.
Entre douze et dix-huit années, les adolescents poursuivent au moyen d'induire des étourdissements ou de sensations fortes, comme le sport ou les montagnes russes manèges. Toutes ces activités sont normales pour les adolescents. La musique et la danse sont particulièrement importants pour les adolescents. Quand ils dansent de la musique forte, ils peuvent déplacer leurs corps et les têtes d'une certaine manière qui aide à développer un sens plus fine de l'équilibre
Le système Touch:. Le sens de Feeling avec le
de la peau
Merci au système tactile, il est possible de se sentir personnes, des animaux, des objets et des matériaux dans notre environnement
Conseil:. les enfants ayant des problèmes de traitement des informations tactiles peuvent devenir calme quand la pression profonde est utilisée. Par exemple, la pression profonde peut être vécue par les enfants en tenant l'enfant contre vous d'une manière ferme mais amicale. Placer une main pleine fermement sur la membrane d'un enfant, au milieu de son corps juste en dessous de ses côtes, et respirant lentement avec l'enfant peut être très apaisant
Le système auditif. Le sens de l'ouïe
Nous savons que l'audition des sons est différente de la compréhension et les mots de traitement et de les transformer en informations utiles. L'écoute peut être très difficile si votre enfant est hyperactif
Astuce:. Les enfants hyperactifs deviennent souvent plus calme en écoutant de la musique classique, en particulier par Mozart. D'autres types de musique peuvent également être apaisant.
Si votre enfant peut entendre un livre lu à haute voix par un parent, gardien, ou un enseignant en même temps, elle est la lecture, l'enfant peut trouver plus facile à absorber et à assimiler les mots. Si votre enfant peut d'abord penser à un texte, puis entend la répétition de la voix l'information, la compréhension de l'enfant peut améliorer. Cela fonctionne bien avec les devoirs, trop
Le système visuel:. The Sense of Sight
Notre système visuel comprend les fonctions à la fois regarder et voir. Regarder et voir les choses différentes moyennes. Looking utilise les yeux pour recueillir des informations. Seeing se réfère à former une image dans le cerveau. Les enfants hyperactifs peuvent avoir des problèmes et ldquo; voir les arbres pour la forêt et rdquo;
Astuce:. Fournir une salle organisée pour votre enfant à la maison peut être très utile. Dans une salle organisée, il peut voir le jouet pour lequel il était à la recherche. La structure est, en général, bon pour ces enfants. À l'école, le problème mathématique importante qu'un enfant ne peut pas résoudre peut être plus facile à comprendre si elle est écrite sur une feuille de papier vierge ou sur une feuille avec des blocs pour chaque problème
Le système proprioceptif. Le sens de se sentir dans les muscles et les articulations
Notre système proprioceptif est parfois appelé le système sensoriel caché parce qu'il est intégré dans nos muscles, les articulations et les tendons et ne sont pas vraiment évident à l'extérieur du corps. Mais si on n'a pas eu ce sens extrêmement important, nous littéralement tomber. Elle fournit une base pour tout, de la posture, à la façon de mettre votre bras dans votre manche derrière votre dos.
Astuce: Avoir un bon sens des muscles et des articulations peut aider à prévenir les blessures plus tard dans la vie. Laissez votre enfant jouer dehors dans la cour ou sur le terrain de jeu autant que possible. Cela peut l'aider à se développer correctement et peut stimuler la confiance en soi.
Le sens de l'odorat et du goût
Saviez-vous que l'odeur est 25.000 fois plus fort que le goût? Le sens de l'odorat a quatre fonctions importantes:
Il offre une protection
Il offre un élément important à la vie affective et sexuelle
Il aide jog mémoire parce que.. les odeurs sont stockées dans la mémoire
Il permet d'acquérir la nourriture et des boissons
Astuce:.. les huiles essentielles peuvent déterminer l'humeur dans une chambre. De nombreux types de ces huiles sont disponibles, chacun avec son propre effet. La lavande est bien connu pour son effet calmant
Horowitz et Rost encourager les parents à utiliser chacun des principaux systèmes sensoriels pour aider à calmer un enfant hyperactif. En buvant à la paille (goût); assis sur une boule de médecine (vestibulaire /proprioceptive); se laver le visage avec de l'eau froide ou tiède (toucher); regarder les poissons dans un aquarium (visuel); ou chuchoter (auditif).
Constatation quelles activités fonctionnent le mieux pour votre enfant est la pierre angulaire de la thérapie d'intégration sensorielle.