Très Actif
Certains enfants sont mis au travail très tôt dans leur vie. Ils se tortillent, courir, crier, et le canon à travers leur enfance, avec les parents exaspérés à la traîne. Ces enfants très actifs peuvent présenter des défis pour les parents et les enseignants sous pression. Mais les enfants très actifs ne sont pas “ problème ” enfants – ils ont besoin tout simplement un soutien supplémentaire et la compréhension de ceux qui les entourent. Voici comment démarrer: Télécharger l'article
Embrassez le niveau d'énergie de votre enfant
Il est pas hors de l'ordre pour un enfant à vouloir jouer dur, rire dur, lutte, grimper et explorer.! Comme notre société a évolué vers la consommation passive et de divertissement, des lieux où les enfants peuvent se déplacer en toute sécurité, faire du bruit et de jouer sur le côté sauvage ont disparu. Dans le même temps, la société ’ la définition de ce que ’ s “ normale ” pour les enfants a considérablement réduit, ce qui rend la vie difficile, non seulement pour l'enfant très actif, mais pour tous les enfants qui aimeraient explorer par le mouvement et “ mains sur ” apprentissage
Souvent, cependant, un enfant ’. Le niveau d'activité a son origine dans les premières luttes. Malheureusement, son niveau d'énergie peut rendre les parents deviennent plus éloignés, alors qu'ils devraient être plus proches que jamais. adultes bien intentionnés veulent généralement des enfants très actifs à agir comme ils sont quelqu'un d'autre: de se calmer, de garder leurs mains pour eux-mêmes, de cesser de faire ce qu'ils font. Mais les parents doivent se rappeler que le plus de fois un enfant actif entend, “ Arrête, ” plus isolée qu'elle devient.
Prenez le temps de jouer
Il peut sembler paradoxal d'embrasser votre enfant ’. S activité appétit, mais ça marche! Jouer avec votre enfant lui donne le réconfort et l'aide à se sentir compris. Essayez d'aller
avec
ses énergies, plutôt que contre eux, et regardez-le tourner à partir d'une balle tendue de l'énergie à un enfant heureux et détendu
Commencez par la mise en place et ldquo;. Special Time, &rdquo ; au cours de laquelle vous dites explicitement, avec enthousiasme, “ Pour (ce nombre) minutes, I ’ ll jouer tout ce que vous voulez jouer et rdquo!; La plupart d'entre nous peut lutter, chasse, grimper, sauter, attraper des corps volants, ou être “ peur ” par un enfant caché sautant de derrière la porte du placard pendant dix minutes à la fois. Votre enfant sera ravi que vous ’. Re le rejoindre à son niveau d'énergie
le jeu physique actif peut créer la possibilité pour la libération de tension pour votre enfant. En fait, un enfant très actif peut exercer un stress émotionnel qui entraîne son énergie implacable. Le rire et la supplantation physique, la lutte et frapper autour qui est réalisé durant “ Special Time ” aider les enfants actifs trouver une sortie saine pour les tensions qui peuvent avoir modifié leurs jeunes systèmes dans le surmenage. Jouer, rire, et l'adulte ’ la permission d'être soi-même peut renforcer un enfant ’ s sentiment de sécurité affective
limites définies sur le comportement hors des limites du terrain, mais écoutez la façon dont votre enfant se sent à leur sujet..
Parce que les enfants très actifs ont été dit tant de fois d'arrêter, ralentir, faire ceci et cela, ils deviennent sourds aux limites vocales. Fixer des limites fonctionne le mieux sans paroles: juste aller à votre enfant, mettez un bras amical mais ferme autour de lui, et physiquement l'empêcher de faire la chose hors des limites du terrain que ’ s ne fonctionne pas. Lorsque vous déposez les cris, les ordres, et la critique, mais se concentrer sur le déplacement de près et de prêter attention à lui, vous ’ ll ont plus d'énergie pour l'écoute, et votre enfant ouvrira à vous.
Au lieu d'essayer de “ corriger ” modèles externes avec des récompenses et des punitions, essayez d'apporter votre énergie et bienveillante envers l'enfant qui se trouve, peut-être un peu peur et isolé, sous la surface intense et active.