Bien que la fonction principale d'une école est d'enseigner les compétences académiques, la réalité est que les enfants ne tournent pas leurs émotions quand ils arrivent à l'école?. Parfois, des problèmes surgissent dans la salle de classe et sur le terrain de jeu qui affectent la capacité d'un enfant à apprendre. En conséquence, les écoles ont besoin de collaborateurs hautement qualifiés et éduqués pour aider les élèves à exceller. Entrez l'école psychologist.Download article
“ Nous ’ re ici, ” explique Stacy Skalski, PhD, directeur de la politique publique de l'Association nationale des psychologues scolaires, pour aider chaque enfant et ldquo;. engager dans des salles de classe, d'engager socialement, se livrer à la mission centrale et le but des écoles, ce qui est la réalisation et la réussite des élèves. ”
John Desrochers, Connecticut psychologue scolaire et PNSA psychologue scolaire de l'année en 2007, met de cette façon: “ I ’ ai toujours pensé qu'en tant que psychologue scolaire que je voulais aider les enfants aiment et font bien à l'école, et aider les enseignants et les administrateurs créent des écoles qui ont encouragé les élèves à se développer et d'atteindre leur plein potentiel et rdquo;.
en fait, les psychologues scolaires sont considérés comme tellement important que toutes les écoles publiques a un sur appel, sinon sur les lieux en tout temps. Votre professeur peut vous inviter à parler d'une seule de votre enfant, ou vous pouvez avoir un ami qui travaille avec un. Au minimum, ils tiennent un maître ’ s degré et un diplôme spécial de l'Etat; souvent, ils peuvent aussi avoir un doctorat. Comme l'explique Desrochers, “ Les psychologues scolaires sont généralement des professionnels les plus bien formés de santé mentale à l'école et rdquo.;
Alors quoi, exactement, ont-ils
fais
toute la journée? Si vous ’ re inquiet, explique Skalski, que “ nous sondons chaque petite conversation ou nuance de développement, et rdquo; réfléchir à nouveau. &Ldquo; Il ’ s pas vraiment comme ça du tout &rdquo. Au lieu de cela, elle explique, les psychologues scolaires se concentrent sur “ conseil &rdquo ;, ce qui est très brève et pratique axée sur les solutions. &Ldquo; Nous voulons que tous les enfants d'être engagés dans l'apprentissage, et rdquo; dit-elle, “ Nous savons, cependant, que ce qu'ils peuvent ’ t faire que s'il ’. s un problème émotionnel juste en face, de la manière et rdquo;
En raison de leur formation approfondie dans le développement de l'enfant, l'école psychologues seront également appelés quand un enfant ne semble pas être en plein essor sur le plan scolaire dans une classe particulière. Les psychologues scolaires sont en mesure d'effectuer des observations d'experts, ainsi que d'administrer des tests pour déterminer si un enfant peut avoir besoin des services spéciaux. Ils sont des leaders clés dans le développement de tous les plans d'enseignement individualisé (PEI) sur le campus, et ils aident souvent les deux parents et le personnel comprennent comment séquencer ces plans, de recueillir des données pour eux, et d'analyser efficacement.
Bien sûr, les psychologues scolaires ne sont pas les seules personnes sur le campus à la recherche pour tous les enfants et rsquo; le succès. L'éducation est toujours un effort d'équipe. Avec les enseignants soins, aides, et les administrateurs, votre école peut aussi avoir des conseillers d'orientation et parfois même un travailleur social ainsi. Qu'est-ce que ’ s la différence? Tous les trois, explique Skalski, peut répondre à des questions telles que l'intimidation, la formation du caractère, ou à la formation des compétences sociales, mais chacun va jouer un rôle légèrement différent.
Si votre enfant se heurte à des difficultés, par exemple, la première personne que vous voyez peut-être un conseiller d'orientation. Dans les écoles intermédiaires et secondaires, chaque étudiant est généralement attribué à l'un de ces professionnels, et les deux enfants et les parents sont encouragés à rester en contact étroit. Les conseillers d'orientation peuvent alors se référer un enfant à un travailleur social, en particulier si un problème peut être résolu avec les ressources communautaires. Un travailleur social peut fournir des conseils ainsi que l'aide pratique. Par exemple, dit Skalski, “ Si un enfant arrive à l'école sans lunettes ou des chaussures, des travailleurs sociaux savent exactement où aller et rdquo;.
Un psychologue scolaire, d'autre part, a reçu une formation avancée qui peut fournir encore un autre niveau d'expertise. Un enfant avec une condition chronique, par exemple, aura besoin d'une attention constante et attentive à l'environnement de la classe, ainsi que les méthodes d'enseignement. Une école face à une crise comme un décès d'un enseignant ou une catastrophe environnementale aura également besoin des conseils d'experts. Ce sont les emplois de psychologues scolaires.
Au cours d'une longue et fructueuse carrière, Desrochers regarde en arrière avec satisfaction à plusieurs reprises quand il était en mesure d'atteindre pour aider les enfants et les familles. En plus de mener des centaines d'évaluations d'éducation spéciale très technique, et ldquo; I ’ ai aidé à organiser une école ’ la réponse à un étudiant ’ la mort, est intervenu pour les enseignants avec un directeur qui aliénants son personnel, a aidé à coordonner la collecte de fonds de l'école pour l'ouragan Katrina &mdash ; vous le nom, I ’ ai probablement fait! Je tiens à vous impliquer dans tous les aspects de la communauté scolaire et rdquo;.
Donc, si votre enfant est pas florissante — soit parce que l'école semble trop dur ou trop facile, un psychologue de l'école peut être un allié précieux. &Ldquo; Vraiment, ” dit Skalski, “ Nous pouvons être très utiles et rdquo!; Pour Desrochers, comme pour d'autres avec de nombreuses années dans le domaine, une formation technique est une source de grande fierté. En fin de compte, cependant, la satisfaction la plus durable vient dans ces petits moments qui peuvent changer le cours d'une vie.