Educator John Hunter
En 1978, John Hunter a présenté un, immersive, interactive, collaborative, jeu géopolitique complexe à ses élèves des écoles élémentaires. En 2011, il a gagné un public mondial quand il a prononcé un discours TED au sujet de son expérience de 30 ans de «Enseigner avec le jeu World Peace." L'entretien a été partagé loin que des millions ont été déplacés par son exemple de mains sur l'enseignement. Et des millions ont commencé à réfléchir sur la façon de faire ressortir le meilleur de chaque enfant par une aspiration à quelque chose de plus grand que même le plus puissant sur la terre ne sont pas encore à atteindre -. Paix
Quand j'ai rencontré John Hunter et vécu son humilité , de la chaleur et de la réflexion, j'attrapé un aperçu derrière l'efficacité et la sincérité de conduire son travail. Un film sur l'expérience avec le jeu de Hunter a été tournée des festivals et des stations de PBS, et il vient de publier un livre,
World Peace et autres réalisations de 4e année
, à disséquer les leçons de la Game World Peace et partagent la voyage menant à cet exercice important dans l'apprentissage du 21e siècle qui a commencé en avance sur son temps.
The Journey Leading au jeu
Hunter a grandi dans le Sud ségrégationniste, instillé avec une fondation dans le changement social non violent. Alors que dans et hors de l'université, il a cherché un chemin éclairé, l'apprentissage de chercheurs spirituels et les dirigeants de l'Inde, le Japon et la Chine. Ses réflexions sur la philosophie de Gandhi, Sun Tzu et d'autres penseurs de l'Est a conduit à d'autres questions, telles que: Quelle est sa vraie communauté? Qu'est-ce que cela signifie d'être à l'aise dans le monde? Comment pouvons-nous créer la paix? Ce voyage lui aussi conduit vers le sud de la Virginie pour être instituteur.
Beaucoup de ses questions avaient pas de réponses claires. Leur indécidabilité aidé longue carrière forme de Hunter et sa devise pour ses classes élémentaires: «Apprendre à vivre et travailler confortablement, naturellement, dans l'inconnu." L'approche de Hunter - et peut-être son appel -. mouches face à des tests standardisés, où il y a toujours une bonne réponse contenue dans une petite bulle pour les étudiants à remplir
Règles d'engagement
The Game World Peace a deux principaux objectifs:
Plus de 50 problèmes mondiaux (y compris le changement climatique, les satellites voyous, la guerre chimique, les déversements de pétrole massives, les tsunamis, et les conflits ethniques et religieux) peut être démêlé et résolu.
la valeur de l'actif de chaque nation doit dépasser son point de départ. En d'autres termes, tout le monde a à gagner, ce qui rend le jeu plus complexe.
Quand le jeu commence, les élèves entrent dans la classe pour trouver une tour Plexiglas quatre niveaux revêtus de petites usines de plastique, des villes, soldats et des chars. Au niveau du sol et de la mer, ils voient les signes extérieurs de la paix et de la guerre, les dirigeants et les citoyens, les océans et les déserts, la pauvreté et la richesse. Au sommet, il y a un niveau d'air, et au deuxième niveau sont quatre nations fictives. On est riche, il est riche en pétrole, on est pauvre, et le quatrième est philosophiquement mandaté pour préserver la planète.
Chaque enfant a un rôle, comme Premier ministre d'une nation, membre du cabinet, président de la Banque mondiale, marchand d'armes, Secrétaire général des Nations Unies, saboteur et météo dieu /déesse (qui contrôle aussi le marché boursier). Chaque rôle reçoit un dossier top secret avec 20-30 pages d'informations vitales décrivant les 50 crises de verrouillage qui doivent être résolus, et le budget et d'autres informations financières utilisées pour les calculs cruciaux. Tout au long du livre, Hunter partage des histoires de la façon dont les personnalités de divers enfants ont joué leur rôle - certains naturellement et certains douloureusement, mais toujours en tenant loin des leçons plus profondes
Les étapes de l'apprentissage. Un chemin
Sevenfold
Hunter conclut que le point ultime de l'éducation (qui est composé de la connaissance, de la créativité et de la sagesse) est "simplement pour exprimer de la compassion dans le monde,« une leçon que les dirigeants du monde réel ont toujours pas maîtrisé. Cela conduit la vision de Hunter pour ses élèves bien au-delà des compétences dans la réalisation d'un sujet pour une évaluation annuelle. Comme on lit le livre, son sens du profond respect pour ses étudiants vient à travers; il honore leur sagesse collective sur sa propre autorité, leur formation pour quelque chose urgente, qui n'a jamais été fait auparavant -. la réalisation de la paix mondiale
C'est pas une tâche facile, et que ses étudiants ont plongé dans jeu, Hunter a vu les passer à travers les sept étapes de l'apprentissage:
surcharge et de confusion: Lorsque les élèves sont immédiatement confrontés à 50 socio et crises géopolitiques, il est naturel pour eux de se sentir complètement dépassés. Hunter croit que le flot d'informations et de crises est précisément ce qui peut ouvrir l'espace pour la créativité et l'apprentissage plus profond
Défaut:. Bien que douloureuse, cela peut être une «porte d'entrée à de nouvelles solutions" qui se traduit par «compassion spontanée."
compréhension personnelle: Une fois les limites sont poussées, de nouvelles solutions peuvent être trouvées; ce qui conduit à se livrer à un plus grand bien
Collaboration:. Faire partie d'un plus grand processus, les élèves commencent à comprendre qu'ils peuvent offrir des solutions qu'ils pourraient ne pas avoir atteint leur propre
"Cliquez sur": sensibilisation se déplace plus en plus profond, et les étudiants "obtenir." Il est ce changement quand on éprouve un moment "a-ha"
Débit:.. Pendant ce temps transcendant, qui peut durer une minute ou toute la journée, la séparation et limitations dissoudre
Application de la compréhension : Lorsque la compréhension dérivée pendant cet état trop éphémère de l'écoulement est appliqué à des problèmes, les élèves se rendent compte que le succès dans le jeu vient de vraiment faire partie de quelque chose de plus grand qu'eux, et de décider ensemble comment aller de l'avant
.
Comme je l'ai imaginé ces sept étapes de l'apprentissage à jouer, je me rappelais les sept étapes de la découverte spirituelle enseignée par les mystiques orientales dans
La Conférence de Attar des Oiseaux
et Baha'u'llah
The Seven Vallées
, ou, étroitement lié, Noble Octuple Sentier du Bouddha. Dans chacune de ces approches, la clarté de l'esprit, la créativité, la recherche profonde, profonde connexion et l'éveil à une connaissance plus large qui transcende nos limites se réunissent pour élever l'état de l'individu, la réalisation d'une unité profonde avec humanité et, en fin de compte, un monde meilleur . Cela peut être beaucoup demander d'un enseignant qui souhaite démarrer une réflexion exercice d'apprentissage par projet, mais même une connexion lâche entre ces idéaux élève but et honore la noblesse de la profession, le processus d'apprentissage, et tous ceux qui encouragera sa mise en œuvre
My emporter &. Mises en garde
Tout comme la paix mondiale se heurte à la complexité, le jeu World Peace a ses défis. Par exemple, l'accès et la vitesse de l'information a augmenté, a donc l'impatience de ne pas savoir. Les étudiants d'aujourd'hui, habitués à des réponses instantanées, sont de plus en plus mal à l'aise avec le manque d'immédiateté du jeu. En outre, il n'y a pas clé en main Game World Peace que chacun peut commander. Hunter offre Master Classes à ceux qui peuvent physiquement assister, mais propre jeu de mise en place de celui-ci est pas si simple - mais
Malgré des mises en garde, j'ai gagné Emporter importants du livre, y compris:.
Offre silence et dans l'espace vide d'idées flambant neuf à émerger. Nous semblons forcés dans notre culture pour remplacer les sons faibles et remplir les espaces calmes avec parler, des choses ou du bruit. Résistez à la tentation; mettre à l'aise avec la puissance d'un espace vide.
L'apprentissage surpasse les attentes quand il a un but. Hunter ne serait pas définir des termes comme «adversaire», «insurrection» et «protocole» pour élèves de quatrième année; mais il a utilisé ces termes et d'autres à plusieurs reprises dans le contexte, afin que les enfants naturellement repris le vocabulaire. De même, les élèves ne craignent pas d'apprentissage sur des questions complexes comme le changement climatique, la macroéconomie, ou de ressources naturelles limitées quand ils sont contraints par des problèmes concrets.
profond respect pour les étudiants les aide à augmenter à un rendement plus élevé. Lorsque les élèves étaient sur le point de faire des erreurs colossales impact sur le sort de l'humanité, Hunter a permis la sagesse du groupe pour guider le résultat et le respect qu'il leur a montré soulevé leur désir de «gagner» collectivement.
Collaboration conduit à sa propre , magie inattendue. Apprendre à travailler ensemble à différents niveaux peut commencer tôt, conduire à une plus grande créativité, et est comme un muscle que nous avons tous - mais il doit être exercé. "Gagner" du jeu montre comment l'ensemble peut être supérieure à la somme de ses parties.
Et enfin, la paix mondiale est possible. Comme il peut être complexe à réaliser, la paix mondiale doit se présenter comme un objectif tangible et non quelque chose à être considéré comme un simple exercice idéal ou intellectuel utopique. Sinon, pourquoi essayer? J'espère que les leçons inculquées les élèves de quatrième année va rester avec eux, et nous allons les remercier quand ils signent leur prochain traité de paix -. Entre les nations réelles