Crédit d'image: Classe Dojo
L'année scolaire est terminée! Yeah!
Mais comme vous le savez, l'esprit des enseignants se tournent immédiatement vers ce que nous pouvons faire différemment l'année prochaine. Compte tenu du fait que la gestion de la classe est l'un des plus grands défis auxquels les enseignants sont confrontés, nous sommes toujours à la recherche de quelque chose qui fonctionne.
Cette année, je commencé à utiliser ClassDojo, un système de gestion de classe qui m'a toujours aidé avec les comportements dans ma salle de classe. Il est très facile à mettre en place si vous utilisez un appareil Apple ou Android - il y a une application disponible pour les deux. Avec cet outil, je suis en mesure d'accomplir les trois objectifs suivants.
1. Améliorer le comportement
ClassDojo est simple à utiliser. Vous mettez en place une classe ou des classes. Chaque classe a des avatars assignés pour chacun de vos élèves. Une fois que votre classe est mis en place, vous avez la possibilité de points de récompense, affectueusement connu sous le nom "dojos" dans ma classe, pour un comportement positif ou négatif. Vous pouvez attribuer plusieurs étudiants individuels ou.
L'application vient avec une liste de comportements, mais vous pouvez créer votre propre liste. Voilà ce que je fis comme l'année scolaire portait sur (à savoir les devoirs, gagnant du concours, etc.). ClassDojo peut être utilisé avec votre tableau blanc interactif, ordinateurs portables, ordinateurs de bureau ou les téléphones intelligents. Les étudiants obtiennent une rétroaction immédiate à leur comportement par le son distinctif fait lorsque leur avatar est cliqué.
Je cède rarement des points de comportements négatifs. Mes élèves savent que s'ils ont gagné un négatif, il devait être un gros problème. Je trouve que les points positifs motiver mes élèves et d'avoir un plus grand impact sur leur comportement. Les élèves aiment obtenir des points "dojo"! Ils aiment entendre le son d'un dojo positif et redoutent le bruit d'un négatif. Un bruit positif ou négatif a tout le monde en regardant la carte, puis se remettre au travail.
Les enseignants sont un groupe créatif et ont trouvé une variété de façons d'utiliser ces points. J'achète un prix dans un magasin de cinq dollars d'attribuer à l'étudiant le plus de points à la fin de chaque trimestre, puis réinitialiser leurs bulles. Vous choisissez ce qui est mieux pour vous et vos élèves. Mais même sans prix, je sais que les étudiants apprécient accumuler des points.
Je présenté ClassDojo à d'autres enseignants de mon école, et même ceux qui ne sont pas l'utilisation tech-savvy il. Quand les élèves viennent me voir pour Book Club ou Math Intervention, j'ai des classes séparées "dojo" pour chacun d'eux. Les élèves répondent aux ClassDojo
Crédit:. ClassDojo
2. Partage de données
ClassDojo conserve automatiquement la trace du comportement en classe par le suivi des comportements qui ont été cliqué. Vous pouvez le configurer pour créer des rapports qui sont envoyés par courriel aux parents. Les parents peuvent se connecter via des invitations imprimées ou envoyées par courrier électronique. Une fois qu'ils se connectent, ils reçoivent un e-mail chaque vendredi pour leur rappeler de voir les rapports de leur enfant. Les parents de mes élèves aiment recevoir les rapports car il les maintient dans la boucle
.
Les rapports sont faciles à lire. Vous êtes en mesure de définir la plage, quotidienne ou hebdomadaire, que vous souhaitez afficher. Les informations sont fournies dans un beignet qui montre le pourcentage de comportements cliqué et au-dessous d'une version écrite des données pour chaque jour. Ces données peuvent tous être accumulés dans des rapports de fin d'année.
ClassDojo récemment ajouté TrendSpotter, qui permet à l'enseignant de chercher des tendances dans le comportement des élèves. Ceci est une excellente façon de réfléchir sur ce qui est ou qui ne fonctionne pas dans vos salles de classe. Par exemple, vous pouvez remarquer que le vendredi vous avez le plus grand nombre de points négatifs. Vous pouvez utiliser ces données pour réfléchir à pourquoi les vendredis semblent être difficile, ce que vous pouvez faire pour le changer, et utiliser les données de TrendSpotter pour voir si vos stratégies travaillées.
Les étudiants ont également accès à leurs données si vous leur fournir des comptes. Imprimer leurs codes d'accès, et laissez-les vous connecter. Ils peuvent personnaliser leurs avatars, qu'ils aiment et qui gardent la trace de leurs points de dojos même quand ils ne sont pas à l'école.
3. Gain de temps
ClassDojo fait gagner du temps en enregistrant les comportements et les réalisations dans la classe avec un seul clic. Je ne sais pas pour vous, mais je me souviens d'une époque où je mettrais coches sur la planche. Habituellement, je suis sorti de la salle, et pire encore, il était complètement inefficace.
Je laisse ClassDojo sur le Smartboard toute la journée. Il est pas toujours visible, mais le son peut être entendu. Que je travaille avec des petits groupes ou saluer les étudiants à la porte, j'ai mon iPhone dans ma main. Je suis prêt à donner positifs ou négatifs, sans quitter mon siège ou d'entrer dans la salle de classe. ! Un gain de temps défini
ClassDojo a récemment ajouté quelques nouvelles fonctionnalités: la fréquentation, une minuterie, et mon préféré: Random. J'ai créé un comportement appelé «méritant aléatoire» dont je me sers au cours de nos transitions.
Vous pouvez vous connecter avec ClassDojo et ses utilisateurs sur Twitter, Facebook, Edmodo et Pinterest. En voyant ce que les autres ont partagé vous aidera à décider si vous voulez faire de ce go-to classe votre outil de gestion pour la nouvelle année scolaire.