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écrivains de bande dessinée sont redevables aux scientifiques, et ils démontrent leur gratitude en donnant à ces méga-esprits de la vie réelle des endroits spéciaux dans le panthéon des super-héros de la mythologie. Bruce Banner, qui va Hulk quand irrité, a développé la bombe Gamma pour le gouvernement américain. Susan Storm, aussi connu comme la Femme Invisible, détient quatre doctorats en biochimie et trouve le temps de sauver le monde encore. Même Bête de X-Men est un biochimiste tant vanté. Fermer étude des univers de la bande dessinée et les concepts scientifiques sur lesquels ils se fondent peut être instructif pour les étudiants et les enseignants. Garçons et filles sont rivetés par les pouvoirs uniques et des personnalités irrésistibles et des histoires de super-héros.
Organismes vivants et Superhero Origin Stories
Mon troisième année les étudiants en sciences ont besoin intervention super-héroïque. Heureusement, les créateurs de bandes dessinées ont fait des expériences avec les structures des organismes vivants depuis des décennies. Envisager l'utilisation de Spiderman de bandes pour monter de grands bâtiments, ou le Dr Octopus, dont les appendices supplémentaires étaient assez puissants pour empêcher l'incroyable Hulk.
Commencez cette leçon en montrant vos savants couvre des livres comiques dont les personnages emprunter leurs pouvoirs de le règne animal. Je préfère rester avec juste une image de la couverture de la bande dessinée à moins que je sais que la bande dessinée est évalué approprié pour tous les âges. Vous trouverez la note dans le coin inférieur gauche ou droit d'une bande dessinée. Voyant leurs super-héros préférés projetés sur un écran dans un milieu universitaire souffle l'esprit des élèves.
Il y a des dizaines de héros et les méchants semblables qui ont des pouvoirs d'animaux, mais il est utile de choisir les personnages plus familiers dont les noms transmettre directement leur capacités animales pour les élèves qui ne lisent pas les bandes dessinées.
Spiderman
Batman
Wolverine
killer Croc
Catwoman
Demandez à vos élèves un remue-méninges ce que ces personnages ont en commun. Une fois que vous avez établi qu'ils sont tous nommés pour animaux, amener les élèves dans une analyse d'un ou deux des personnages. Demandez-leur d'identifier les pouvoirs des personnages et décrire la source de ces pouvoirs, en fonction de leurs histoires d'origine largement connus. Après une araignée radioactive le mord, Spiderman peut évoluer de grands bâtiments parce qu'il a la capacité de tirer des bandes extra puissants de ses doigts. Wolverine est né un mutant. Parce que son squelette a été injecté avec Adamantium liquide, un alliage indestructible, ses griffes acérées sont incassables et il a une grande force.
The Making of a Hero
Maintenant, dites aux élèves qu'il est à leur tour de créer étonnants personnages de bande dessinée. Ils vont commencer par la recherche d'un animal réel de la vie avec «superpuissances». Parce que mon école ne dispose pas de suffisamment d'ordinateurs pour chaque élève de faire une recherche indépendante et parce que je voulais la classe de se déplacer le long à un rythme soutenu, je stratifiées cartes qui ont fourni des photos et des informations sur les différents animaux. Je choisis quelques animaux familiers qui ont des capacités incroyables. Par exemple, la puce a la capacité de sauter 200 fois sa propre hauteur. Et les crevettes de pistolet exotiques a des pouvoirs ahurissants qui rendraient Superman secouer dans ses bottes rouges. Look it up!
Les élèves analysent ces créatures afin d'identifier les capacités spéciales qu'ils possèdent et de déterminer comment la structure d'un animal permet à son savoir-faire unique. Les capacités de l'crevettes pistolet proviennent de sa griffe géante, les puces de de ses puissantes pattes arrières.
Une fois que les élèves ont identifié les capacités de leurs créatures, leur donner le temps de développer un personnage de bande dessinée basée sur cette information. Je donne aux élèves le temps d'écrire au sujet de leur super-héros, les guidant à travers des détails sur leurs caractères à inclure:
Nom
Origines
pouvoirs spéciaux
Forces et faiblesses
Costume
je leur donne aussi la bande dessinée modèles de couverture du livre avec les chiffres pré-dessinées qu'ils peuvent en détail et de la couleur. Il vaut mieux que les enseignants localiser ces à l'avance. sites connexes figure-comics disposent parfois versions de distraction du torse féminin.
Enfin, nous partageons nos héros ainsi que des informations sur les créatures qui les ont inspirés, puis, juste pour le plaisir, nous opposer un contre un autre caractère et spéculer sur ce qui serait le vainqueur, en prenant en considération les forces et les faiblesses des personnages. Ce n'est pas un mauvais moment pour toucher sur le concept de la sélection naturelle et de l'évolution, aiguillonner les élèves à examiner pourquoi les créatures peuvent avoir développé des compétences spécifiques qui les rendent super-génial.
Science Teachers super
Superheroes sont de toutes formes et tailles, couleurs, nationalités et races. Ils viennent même de l'espace extra-atmosphérique. Mais presque tous les pouvoirs de super-héros ont été inspirés par des principes scientifiques. Bien sûr, les bandes dessinées ont une histoire mouvementée dans les écoles. Se cacher une bande dessinée derrière un manuel est une tradition transmise de génération en génération. Par souci d'engagement, il est temps que nous avons pris la bande dessinée de la clandestinité et a réinventé les professeurs de sciences que les professeurs de sciences de super
J'ont inclus des sujets scientifiques de troisième année supplémentaires et des personnages de bandes dessinées connexes:.
sciences de la vie: les écosystèmes - Comprendre comment les plantes survivent dans leur environnement:
Poison Ivy (
Batman
)
Krakoa (
X-Men
)
Swamp Thing (
Swamp Thing
)
Certaines plantes de super à considérer: l'herbe à puce, dionées, eucalyptus
sciences physiques:
Superman, dont la capacité de voler est directement liée à l'attraction gravitationnelle
Le Power pack
, quatre super-accusés frères et sœurs la capacité de contrôler les aspects de l'énergie, la masse, l'accélération et la gravité.
Le Power Pack
est une excellente ressource, approprié pour un public plus jeune - sujets comprennent l'intimidation, de l'écologie et de l'itinérance
Comment avez-vous apporté. super-héros dans votre salle de classe de la science? Quelles sortes de prouesses ont elles réalisées?