Engaging
A Holiday Elementary School Heights près de Fort Worth, au Texas, ce qui était autrefois un patch de l'herbe des Bermudes est devenu une plaque tournante pour l'apprentissage actif. Les étudiants se dirigent régulièrement dans le jardin de l'école pour en apprendre davantage sur la science des plantes, regardez pour la migration des papillons monarques, écrire de la poésie inspirée par la nature, ou vérifier sur la récolte de pommes de terre qu'ils feront don à une banque alimentaire de la communauté.
"Beaucoup de ces enfants ont pas eu beaucoup d'expériences à l'extérieur», dit Scott Smith, un jardinier permanent qui se double d'un mathématiques et professeur de sciences et coordinateur de jardin Holiday Heights, une école du titre I desservant environ 700 élèves de la pré-maternelle à la cinquième année. «Quand ils vont au jardin, ils sont pleinement engagés."
Cet engagement est pas un hasard. Le jardin de vacances Heights - avec maison d'arbre, des lits surélevés et un étang à poissons - est l'un des 100 développé en partenariat avec REAL organisme sans but lucratif école jardins.Le, avec des bureaux au Texas et à Washington, DC, fomente «jardins d'apprentissage" pour stimuler la réussite scolaire des enfants à faible revenu. Dans le cadre du modèle qu'il a passé cultiver décennie, REAL école Gardens propose également le développement professionnel à long terme pour les enseignants.
Les résultats comprennent une augmentation tant l'efficacité des enseignants et l'engagement des élèves. La réussite scolaire est à la hausse dans les écoles partenaires REAL, en particulier dans la science. (En savoir plus sur les résultats d'une étude de trois ans.)
Alors que le mouvement de jardin de l'école continue de croître, il vaut la peine d'examiner de plus près les stratégies qui donnent des résultats positifs.
Confiance des enseignants croissante
Smith n'a pas besoin d'être vendus sur l'utilisation du jardin pour l'enseignement des sciences et des mathématiques. En fait, le jardin, installé en 2011, a peut-être empêché de quitter l'éducation. «Je commençais à me brûlé», dit l'enseignement vétéran de 17 ans. Avoir un jardin d'apprentissage à quelques pas de la salle de classe "a été une aubaine," dit-il, en renouvelant sa passion pour l'enseignement et allumer sa créativité pour concevoir des leçons d'engagement.
Smith se rend compte que partagent pas tous ses collègues son enthousiasme pour le type d'apprentissage qui peut obtenir la saleté sous les ongles et de la boue sur les chaussures. "S'il y a une chose qui va tuer un jardin scolaire," prévient-il, "il est de ne pas avoir la participation des enseignants."
Deux stratégies ont aidé Heights vacances construire professeur buy-in: le perfectionnement professionnel continu fourni par un spécialiste de l'éducation REAL, et "cheerleading" au jour le jour fourni par Smith dans le rôle de coordinateur de jardin.
"Ce soutien continu est une des choses les plus utiles que REAL école Gardens fait», dit Smith. Plusieurs fois au cours de l'année scolaire, un éducateur de jardin passe une journée sur place, la modélisation des cours dans la salle de classe en plein air. "Nous obtenons un élan d'enthousiasme», dit-il, "et parfois il colle." Les enseignants suivent les activités de jardin sur un presse-papiers, la saisie des données sur comment et quand ils utilisent l'espace en plein air pour l'apprentissage - de projets scientifiques ou d'art de lire à haute voix ou par écrit de la nature.
En ce qui concerne la planification des leçons, Smith suggère de penser à des possibilités de près l'observation et l'apprentissage pratique. Quelle meilleure façon d'enseigner élèves de quatrième année sur le cycle de l'eau, par exemple, que de prendre à l'extérieur et laissez-les regarder se produire. "Vous pouvez les montrer dans un livre ou faire dessiner le cycle de l'eau», dit-il. Au lieu de cela, il a récemment enseigné au sujet de la transpiration en ayant les étudiants ont mis des sacs en plastique sur les plantes, puis revenir plus tard pour mesurer la condensation. "Jusqu'à ce que la magie voir se produire,« transpiration »est juste un autre grand mot avec -ation sur la fin de celui-ci», dit-il.
En mathématiques, il est constamment se demander: «Comment puis-je enseigner cette leçon dans le jardin? Nous pourrions dessiner un prisme rectangulaire sur la carte et parler de trouver le volume de celui-ci, ou nous pourrions aller à l'extérieur et à la figure combien de verges cubes de terre qu'il faut pour remplir un de nos lits surélevés, qui se trouve être un prisme rectangulaire. Voilà une chose réelle à mes élèves. "
Certes, certains enseignants se soucier des problèmes de gestion à l'extérieur. Smith leur conseille de traiter simplement le jardin comme une extension de la salle de classe. "Mes enfants savent que je ne tolérerai pas de bêtises. Nous restons concentrés sur les objectifs d'apprentissage», ajoute-il, tout en même temps profiter de l'air frais et la chance de se déplacer.
Un étudiant nommé Julia résume les avantages quand elle dit que, avant que le jardin a été installé à son école, «Je me sentais comme un poulet coincé dans un poulailler toute la journée. Voilà pourquoi je suis tellement excitée quand mon professeur a dit à ma classe, nous recevions un jardin ". Avoir accès à la salle de classe en plein air "a définitivement changé ma perspective sur l'apprentissage, en particulier la science."
Soutenir l'intérêt
Comment les écoles peuvent soutenir leurs programmes de jardin pour le long terme?
Build buy-in:
élèves, les parents, les enseignants et les autres membres de la communauté avaient une main dans la conception du jardin Holiday Heights, la construction buy-in depuis le début. Une charrette de conception a généré des idées kid-friendly comme la maison de l'arbre. Les enseignants étaient précis sur leurs objectifs d'apprentissage pour l'espace extérieur. Avec la conception à la main, REAL jardins scolaires a aidé à coordonner une journée "big dig", alors que la plupart de la construction a eu lieu avec l'aide de bénévoles de la communauté. Construisez buy-in en engageant votre communauté scolaire au cours du processus de planification. D'accord sur des objectifs clairs pour ce que vous espérez accomplir avec le jardin.
Soyez prêt à résoudre des problèmes:
Cultiver un jardin de l'école réussie prend patience et, parfois, un peu de résolution de problèmes. Une combinaison de sol argileux et de fortes précipitations ajouté à des conditions de croissance inhospitalières au cours de la première année du jardin Holiday Heights. «La seule chose que nous aurions pu augmenté cette année était le riz», dit Smith. Cela a conduit à une modification de conception, avec des lits surélevés construits pendant l'été. «Vous devez être prêt à réfléchir à des problèmes et essayer de nouvelles choses», dit Smith. "C'est bon pour les enfants à voir."
Trouvez une pom-pom girl:
Recruter quelqu'un pour le rôle de coordinateur de jardin est une autre stratégie clé pour soutenir les jardins scolaires. Smith est à la recherche d'un remplaçant pour reprendre quand il prend sa retraite. "Vous ne pouvez pas laisser un jardin en friche», dit-il, "ou il se transforme en un patch contre les mauvaises herbes."
Célébrez le succès:
Bien REAL jardins scolaires est délibéré sur la mesure des gains de rendement et d'autres résultats importants, certains succès sont plus difficiles à quantifier, mais encore la peine de célébrer. A Holiday Heights, par exemple, les familles utilisent souvent le jardin pour se détendre le week-end. «Je l'ai appris à connaître davantage de parents à travers le jardin que partout», dit Smith. Certains étudiants considèrent l'école jardin leur endroit préféré pour passer la récréation. "Ils vont me voir là-bas et commencent à poser des questions, offrir de l'aide. Ils préfèrent le faire que de jouer sur les barres de singe. Il est juste un endroit agréable d'être."
Est-ce que votre école possède un jardin d'apprentissage? Comment l'utilisez-vous? S'il vous plaît partagez vos expériences dans la section des commentaires ci-dessous.