À l'âge de sept mois dans l'utérus, les humains commencent la coordination de la langue en réponse à ce qu'ils entendent à travers le mur du ventre de la mère. Quelques 52 muscles apprennent à répondre aux différents phonèmes (un son langage de base comme «b» en garçon et «m» dans l'homme) de la langue entourant ce ventre. Il existe également des études montrant que l'état émotionnel des empreintes parentes faire des choses comme la musique et d'autres conditions environnementales. Nutrition, la consommation de drogues et de la pollution déversement à travers directement au fœtus via le placenta et le cordon ombilical. Parenting commence bien avant les bassinet.At dix-huit mois, l'enfant a un cerveau 1/3 de la taille d'un adulte, mais le même nombre de connexions neuronales. Ces connexions sont appelées synapses et relayer l'information - sortant de la cellule nerveuse à travers axones, nouveau par voie de dendrites. Il est le nombre de connexions des cellules nerveuses qui se rapporte à l'intelligence, et non pas le nombre de neurons.As le cerveau se développe, par âge de 6 ans, nous avons environ cinq fois les connexions neuronales que nous faisons en tant qu'adultes. Ces milliards sur des milliards de connexions y sont en attente d'être imprimé par l'environnement, les parents et la société. Ceci est probablement la raison, il y a environ 2000 ans, l'église a commencé les sacrements à 6 ans ou 7. (Il est remarquable que tant de «nouvelles» découvertes scientifiques ont été anticipée par les traditions intuitives de, ce que nous croyons être, les esprits non avertis du passé.) A partir d'environ 12 ans, la gaine de myéline gras couverture reliant vrilles neuronales pas utilisé, sont littéralement dissous, absorbé dans le liquide céphalo-rachidien. Ainsi 80% des neurones masse du cerveau présente à 6 ans est parti de 14 ans en raison de la désuétude. Rabaissement en outre le fait que les 20% restants du cerveau, on utilise seulement 5%. Cela signifie que, de notre plein potentiel, nous utilisons seulement environ 1%! (Pour les matérialistes évolutionnistes là-bas, s'il vous plaît me expliquer comment quelque chose d'aussi complexe que le cerveau - infiniment plus complexe que les humains de quoi que ce soit ont jamais inventé - développé de telle sorte que 80% de celui-ci pourrait se dissoudre et 95% de ce qui reste inutilisée.) Ce ' dévolution »du cerveau applique au néocortex, cette grande partie du cerveau avec tous les plis et les rainures que les humains sont si fiers parce que ce où tous nos smarts (sont censés) proviennent. Les parties les plus «primitives» du cerveau, le tronc cérébral "reptilienne" systèmes limbiques et responsables de sortes d'actions et de l'émotion-cognition stimulus-réponse, restent intacts et ne connaissent pas cette perte. En d'autres termes, notre capacité pour «vol combattre-'(course contre les prédateurs), la conscience de soi (moi, je, regarde moi), le sexe (trucs amusants et les enfants à couver), manger (ne voudrait pas manquer ça) et la rage au volant (essentiel dans la vie moderne) ne sont jamais en danger, seulement notre capacité d'être intelligent sur tout ce que la base des choses reptilien est. Rien de nouveau ici, non? Est-il pas clair quelles parties du cerveau humain sont en pleine fonction aujourd'hui? Il suffit de regarder un peu la télévision, écouter de la 'avec elle' la musique, allez à certains films et ramasser quelques-unes des tabloïds au comptoir d'épicerie et vous verrez la tige du cerveau humain n'a pas subi de fusion vers le bas. Mais que 3 livres blob sur le dessus de celui-ci, le siège de l'intelligence, est évidemment juste remplir space.What est principalement responsable de la fabrication et de maintien des connexions neuronales est pas ce que nous pouvons battre dans nos enfants avec des règles, des instructions et des pressions de performance, mais ce qu'ils vivent autour d'eux. Au moins 95% de l'impression d'un enfant reçoit, ni l'enfant ni les parents ne sont au courant. Qui sommes-nous émotionnellement, éthiquement et intellectuellement à notre cœur dans nos routines au jour le jour en tant que parents - pas ce que nous semblant ou prêchez - est capté par l'enfant comme ses leçons les plus importantes et est ensuite 'neuronal connecté. Donc, dire à un enfant d'être quelque chose que nous ne sommes pas ne fonctionne pas. Si nous voulons mieux les enfants, alors nous devons être meilleurs. Cela témoigne aussi de l'importance d'un nid de famille aimante et enrichissant. Nous apprenons l'amour, en grande partie, par l'expérience. L'érosion de la famille dans notre société libertine plonge l'enfant dans un groupe de pairs pour l'impression. Cela commence par les naissances technologiques dans les services hospitaliers, puis continue avec isoler les nourrissons dans leurs propres chambres, pseudofood dans des bouteilles avec des mamelons, la télévision, de soins de jour, les foyers brisés et à l'enseignement public ... vous savez, la façon «moderne» à enfants à l'arrière. Le prématuré déroulement du développement est accéléré par l'exposition à des thèmes adultes pressants de partout dans notre société. La menstruation commence à 8 ans, les filles (en partie le résultat des polluants de type hormonal dans les aliments), il y a une épidémie de grossesses à 9 ans, et les crimes sexuels violents chez les enfants de moins de 10 sont de plus en commun . Les enfants sont plongés dans de manière opérationnelle complète de la pensée des adultes avant qu'ils ne soient capables de traiter correctement. Voilà pourquoi environ 70% des adolescents sont des analphabètes fonctionnels: ils peuvent être en mesure d'apprendre, mais ne peut pas accorder de sens. Ils ne sont pas correctement imprimées, ne pas avoir une expérience de vie suffisante pour le contexte et ne pas avoir le connections.So neuronal oui, la maison, la famille et les parents sont responsables du développement des enfants. D'autre part, il y a beaucoup de la nature impliquée aussi. Tout parent d'élever un enfant à l'âge adulte verra que l'enfant à 40 est à peu près identique à l'enfant dans la première enfance. Donc, ne pas être trop rapide pour vous blâmer pour un enfant qui a mal tourné. Ne pas dépenser votre fortune en thérapie soit, pleurnicher sur la façon dont vos parents ne vous aiment. Nous pouvons perdre des connexions neuronales importantes dans l'enfance, mais une fois que vous réalisez qui vous êtes - très tôt dans l'enfance - la balle est en fin de compte dans votre cour. Il y a des gens avec essentiellement pas de cerveau dans leur crâne (comprimé à une fine membrane d'hydrocéphalie) qui excellent sur le plan intellectuel et éthique. Alors, comme un adulte, Buck up, prendre la responsabilité pour vous-même et de faire bon usage des connexions neuronales restantes. C'est dans votre camp. Vous n'êtes pas un victim.But les circonstances actuelles pour les enfants sont une situation particulière sans précédent historique. Il n'y a pas d'autre solution que pour les adultes de ne pas être distrait par le vernis de la civilisation, son glamour de la modernité, et ses pressions amorales et libertines. Même si nous nous retrouvons avec 1% de notre potentiel mental, nous pouvons faire beaucoup de bon usage de cela. Cela signifie atteindre l'intérieur de la bonté qui est là, dans nos cœurs et étendre cela à nos frères humains. Cela signifie ne pas suivre la conscience des autres, mais l'apprentissage ce qui est déjà à l'intérieur et d'être fidèle à elle. Les enfants ne ont besoin d'argent, des vidéos, des chaussures de signature et de la pression pour les grades et la performance sportive. Les besoins intérieurs des enfants ne se soucient pas d'être élevé dans une porcherie aussi longtemps que l'amour est là. Si cette relation affective critique est pas là, les enfants vont chercher dans les pairs, y compris le pervertie, arrachage de l'argent, les modèles de médias. Ensuite, nous avons les éthiquement aveugles (d'autres enfants, des idoles décérébrés et les médias de profits) conduisant nos enfants aveugles. Ceci est l'incubateur approprié pour les adultes de l'avenir? Qu'est-ce donc, surtout quand tout le monde a été endoctrinés en pensant qu'ils sont victimes et tout échec dans la vie est la faute de quelqu'un d'autre? Quelle formule pour l'effondrement de la société! La réponse est que la plus grande de toutes les intelligences, l'amour. Cela ne veut pas une platitude. L'amour exige un esprit large et sage. Même avec le chétif 1% de notre cerveau que nous utilisons, la capacité d'amour est infini. En fin de compte, qu'est-ce qui importe vraiment de toute façon? Dans le processus, en étant une personne de bonté et d'atteindre de cette manière pour les autres, nous devenons le modèle parfait pour le développement d'un enfant affectueux et bien ajusté. Et à peine un mot doit être prononcé dans le processus.