Vous souvenez-vous que la «lecture» signifie comprendre le message de l'auteur, et pas seulement d'appeler des mots? Si vous ne pouvez pas répondre à des questions de compréhension après avoir lu une page, vous ne l'avez pas vraiment lu quoi que ce soit. Il y a des compétences spécifiques de lecture-compréhension qui vous aideront à comprendre ce que vous lisez. Alors que mon dernier article axé sur l'idée principale, Prédire les résultats, inférences, et fait ou d'opinion; cet article portera sur les indices contextuels, cause et effet, tirer des conclusions, et le séquençage. Lors de la lecture avec vos enfants, assurez-vous de poser des questions qui renforcent ces compétences de compréhension, en particulier pendant les vacances d'été ou d'autres absences longues de école.1. Clues Contexte - Lorsque vous lisez, supposons que vous tombez sur un mot que vous ne l'avez jamais vu ou entendu parler avant. Si vous comprenez l'autre mots, des phrases et des paragraphes qui viennent avant et après le nouveau mot, vous serez en mesure de comprendre ce que les nouveaux mots means.Example: Deux amis rencontré et a eu un persiflage au cours du déjeuner. Ils ont parlé de voir un film, faire du shopping, ou aller à la beach.Can vous dites que «persiflage» signifie lumière, parler frivole? Les deux amis ne discutent rien de importance.2 majeur. Cause et effet - Nous savons tous que les actions ont des conséquences. Pensez aux actions que les causes et les effets que leur consequences.Example: Le Heat de Miami veulent les fans de porter du blanc lors des matchs de la NBA Finals. En conséquence, les sièges dans l'arène sont remplis de fans portant des chemises blanches Hot! POURQUOI sont les fans portant des chemises blanc chaud? Ils portent des chemises blanches PARCE le Heat de Miami a demandé. Lorsque vous posez une question pourquoi (l'effet), vous voulez connaître la raison (la cause). Phrases Clue qui indiquent une cause est de suivre inclure «à la suite» et «pour to'.3. Dessin Conclusions - Parfois, vous devrez répondre à une question au sujet de l'information qui n'a pas été donné. Il y aura assez d'indices, cependant, pour vous impliquer la meaning.Example: Marvin était exubérante que ses parents étaient en lui permettant de rester debout devant son coucher pour qu'il puisse voir le feu d'artifice dans un parc à proximité. Heureusement, il y aurait une vue magnifique de son propre patio! Les feux d'artifice devaient commencer à 23h30 mais, 10:30, Marvin se sentait extrêmement fatigué. Quand il se réveilla le lendemain matin, Marvin a demandé à sa mère pourquoi les feux d'artifice avaient été cancelled.Although les informations ne sont pas directement donné, vous pouvez tirer la conclusion que Marvin était si fatigué qu'il est tombé endormi et a raté le fireworks.4. Séquençage - Comme le dit le vieil adage, "Mettez un pas en face de l'autre." Lorsque vous mettez des directions ou des événements dans un ordre séquentiel, vous commencez au début et aller étape par étape, dans un ordre logique ou chronologique, pour parvenir à une conclusion. Les jeunes enfants en train d'apprendre cette compétence commencent leurs phrases avec d'abord, ensuite, alors, et dernier; les enfants plus âgés ne sont pas nécessairement besoin de ces words.Example clé: Elle se frotta un peu d'huile sur le dessus de celui-ci. Ma mère est allé au magasin et a acheté un poulet. Dans le four, il est allé! Après cela, elle a saupoudré un peu d'assaisonnement sur it.As écrites ci-dessus, cette histoire n'a pas de sens. Qui a mis l'huile sur le dessus de quoi? Avez-vous vraiment la saison un poulet après qu'il est dans le four? (Basting ne compte pas!) La version correcte se lirait comme ceci: Ma mère est allé au magasin et a acheté un poulet. Elle frotta un peu d'huile sur le dessus de celui-ci. Après cela, elle a saupoudré un peu d'assaisonnement au-dessus. Dans le four, il est allé! Pour passer en revue, puis, il y a des compétences spécifiques de lecture-compréhension qui aideront dans votre compréhension de l'écrit. Quelques-unes de ces compétences sont des indices de contexte, la cause et l'effet, de tirer des conclusions, et sequencing.I espère que ces exemples sont utiles et inspirer votre propre thinking.And créative rappelez-vous ... Lire est fondamentale!