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Comment les enfants lumineux échouent souvent en lecture et en ce que vous pouvez faire pour aider

A défaut d'apprendre à lire est un coup dévastateur à un jeune enfant, et il est généralement tout à fait inutile. La raison sous-jacente pourquoi de nombreux enfants brillants trouvent la lecture difficile est que les livres de lecture précoce qu'ils utilisent encouragent les mauvaises techniques. Les signes avant-coureurs sont faciles à spot.The bonnes nouvelles sont qu'il est facile à correct.How pour repérer les ProblemThings commencent souvent bien. Un enfant va apprendre plus de l'amende de l'alphabet, puis même quelques mots sans avoir l'air d'avoir un problem.As l'enfant commence à lire des livres simples, une habitude de deviner se développe. Habituellement, la proposition sera de sens, mais ne sera rien comme le mot lui-même sur les page.As l'enfant se déplace à des niveaux plus élevés de livres, il peut sembler que sa capacité de lecture va réellement l'autre way.Eventually la de confiance de l'enfant peut effondrer et vous verrez une résistance massive à toute nouvelle reading.Without l'aide appropriée, l'enfant peut se coincer dans cet état en permanence, détruisant toute leur éducation, même si nous trouvons qu'il peut généralement être résolu en quelques semaines.Le sous-jacent IssueAs un enfant se rapproche d'une tâche comme la lecture, il est naturel d'utiliser ce qui semble l'approche la plus simple. Pour un enfant très visuel, la mémorisation des mots par la vue sembleront la chose la plus facile à faire.Le enfant sera probablement enseigné quelques phoniques en classe. Mais cela ne veut pas dire que cela fait vraiment sens. Et il est difficile pour un enseignant de savoir vraiment, ou le fixer dans le temps de conception disponibles.Procédé livres de lecture précoce se nourrit habituellement cette situation très. Ils utilisent un petit nombre de mots et de les répéter beaucoup. Cela les rend faciles à lire pour un enfant qui est de mémoriser les mots par sight.But, en réalité, l'enfant ne lit pas du tout, mais en utilisant un raccourci. Et se déplace dans une impasse sans exit.We doivent les conduire doucement hors de leur impasse et en bas de la trajectoire SolutionThe première chose consiste à proposer une méthode par laquelle se souvenir de tous les différents phonèmes l'enfant. Par exemple, dans le système de Coaching EasyRead nous faisons cela en utilisant des images visuelles vives et actives qui sont très facile pour l'enfant de se souvenir. Ils deviennent les crochets par lesquels l'enfant peut se rappeler tous les différents sons. Ceci est une technique d'amélioration de la mémoire classique d'abord développé par le prochain objectif Ancient Greeks.The est de déplacer l'enfant loin des raccourcis étant employés de mémorisation et de deviner. En EasyRead nous avons développé des jeux et des exercices spécialement pour this.Once l'enfant est redirigé sur le droit chemin, vous devez le rendre facile de voyager. La confiance est en outre construit par la pratique de la lecture régulière. En EasyRead nous permettons à l'enfant de lire le texte sans aide chaque jour, en faisant flotter les images reliées à chaque phonème sur le texte. De cette façon, l'enfant a toujours le soutien quand énigmatique sur un résultat word.The de ces changements d'approche est que nous voyons régulièrement des enfants qui ont été complètement bloqués après des années d'efforts, de devenir des lecteurs enthousiastes en seulement quelques semaines.
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