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Au-delà universitaires: Une approche holistique de Learning

What si l'apprentissage a un nouveau look et se déplace au-delà de manuels scolaires et des conférences à des histoires d'apprentissage d'une manière engageante par les clubs organisateurs. Les étudiants obtiendront plus attirés vers le système d'apprentissage différent que d'être dans monotone sphère d'enseignement. On a toujours cru que les enfants se fiancer dans l'apprentissage et adoptent le côté académique si on les aide à travailler à développer de multiples façons. Mais le point à noter ici est que l'engagement ne vient pas seulement du contenu passionnant, mais de la propre capacité d'un élève à l'auto-réguler, appliquer des compétences et de trouver une certaine pertinence dans la leçon. Mont Litera Zee School, l'une des meilleures écoles privées en Inde se spécialisent dans la recherche après avoir fourni la meilleure expérience d'apprentissage pour les étudiants. MLZS encourage les élèves à participer à des activités parascolaires qui comprend non seulement des jeux et la danse, mais un large éventail de clubs comme Literary Club, Science, technologie, ingénierie et mathématiques (STEM) Club, Health and Wellness Club, etc. Tous ces clubs regarder après avoir fourni l'expérience d'apprentissage primaire d'une manière amusante de telle sorte qu'il les étudiants à saisir les choses rapidement. MLZS, l'école privée en Inde, a caractérisé chaque club à être une communauté, où les étudiants vont engager davantage dans l'apprentissage continu. MLZS agit comme un système de soutien pour les étudiants et les aide à trouver leur potentiel unique. Chaque club a des groupes d'activités, qui sont peuplées par les membres intéressés afin que les zones d'intérêt spécifiques dans le cadre d'un club peuvent être traitées en fonction du nombre de students.Most intéressés de leurs activités du club sont alignés d'une manière afin que les élèves ont un objectif et le calendrier de l'esprit quand ils se livrent à des activités du club. MLZS croire à la pensée que chaque enfant dispose d'un réseau de cerveau unique et travailler en conséquence pour leur faire comprendre le fonctionnement du monde. Ils façonnent en fonction de l'absorption et de la réponse aux stimuli. compréhension réelle vient d'une approche intégrée. Avec la même vision de l'enfant, cette école CBSE privé en Inde vise à renforcer la conception, la pédagogie, les enseignants, le contenu des programmes, des activités et des examens. Une école est un éco-système où les différents facteurs ont un effet sur l'enfant. Avec ce point de vue à l'esprit, MLZS travaille à des enseignants éducatifs, des programmes, des évaluations, l'environnement, les infrastructures, les activités à venir ensemble pour favoriser le potentiel unique de l'enfant. MLZS ainsi, aider les enfants à faire sens de la vie et de développer le muscle de mener une vie efficace. Pour cela, ils vont au-delà des universitaires pour inclure les compétences de vie, les valeurs et les habitudes.
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