L'orthophonie est un aspect indispensable de plusieurs programmes d'éducation spécialisée dans les écoles pour les enfants avec orthophoniste needs.A spécial ou un pathologiste de discours-langue (SLP) vise à éliminer ou à réduire les déficits de la parole causés par les capacités variables de students.There plusieurs ensembles de compétences clés qui sont impliqués dans la communication efficace. La communication est, en fait, le but final de toutes les interventions de thérapie de la parole. L'orthophonie est un processus étape par étape d'apprentissage qui implique le développement de la parole, du langage et pragmatique, en dehors de faire de la place pour minimiser l'effet des troubles cognitifs, le cas échéant, sur les capacités de communication d'un child.There sont sept domaines essentiels qu'un SLP aiderait à développer dans le cadre des services d'éducation spéciale d'un centre de thérapie école ou de la parole. Ces zones sont construites autour des trois piliers de la communication efficace: la parole, la langue et 'communicating'.SpeechWhat est la parole discours, dans le domaine de la pathologie de la parole, comprend: Articulation skillsSpeech fluencyVoice1. Articulation et de la parole intelligibilityThe sons vocaux distincts qui forment un mot sont appelés phonèmes. Articulation est la formation de sons clairs et distincts ou phonemes.An SLP aide les élèves à surmonter l'articulation erronée. Cela aide le discours de l'enfant devient plus intelligible pour others.LanguageWhat est la langue? La langue est la manière structurée et conventionnelle d'utiliser des symboles tels que des mots et des gestes pour communiquer ses pensées, ses idées et feelings.Whilst faisant référence à l'utilisation de mots comme des symboles, de la langue se réfère à la formation de phrases significatives avec le droit vocabulaire et grammar.Sometimes, un enfant peut sembler avoir de la difficulté à prononcer les mots alors que son /son vrai problème réside dans cordage mots ensemble pour former sentences.2. langue Expressive skillsExpressive compétences linguistiques font référence à la capacité à vous exprimer. Le SLP peut aider votre enfant à apprendre de nouveaux mots et de les mettre ensemble sous la forme de phrases et des phrases, afin de les préparer à communiquer effectively.3. langue Réceptif skillsReceptive compétences linguistiques font référence à la capacité de comprendre ce que les autres sont saying.An SLP peut contribuer à enrichir le vocabulaire de l'enfant et de leur apprendre à utiliser des règles linguistiques pour comprendre les instructions, répondre aux questions et participer à conversation.4. Discours fluencySpeech maîtrise se réfère à la capacité à articuler, parler au bon rythme et utiliser la bonne intonation et le ton de voice.Stuttering est la présence de pauses ou «disfluences» dans le discours en raison de la prolongation ou la répétition de sons et words.An SLP peut aider à atténuer le problème du bégaiement en visant à réduire les comportements qui jouent un rôle dans l'apparition d'une personne à stutter.CommunicationWhat est communication? la communication peut être qualifié comme le processus de partage ou de pensées et d'échanger des information.5. PragmaticsThe règles de communication sociale sont connus comme «pragmatics'.A enfant peut avoir une articulation claire et peut même être en mesure de former des phrases significatives mais si elles ne sont pas une bonne compréhension des règles de communication sociale, ils peuvent dire des choses qui sont out-of-contexte ou inappropriate.Pragmatics implique trois types de compétences: - Utiliser le langage pour communiquer de différentes manières, de façon à faire une demande, poser une question et ainsi ON- en utilisant un langage différemment tout en parlant à différentes personnes (un enfant vs . adultes) ou dans des lieux différents (intérieur vs extérieur) - Conformément aux règles de la conversation sociale, tels que la prise se parler, coller à la question et l'introduction d'une nouvelle topicAn SLP permet d'enseigner aux élèves ces compétences clés de communication sociale pour permettre efficace et communication appropriée settings.6 sociale. Cognitivo-communication skillsCognition se réfère à ce qui se passe dans l'esprit d'une personne. La communication exige des compétences cognitives telles que la mémoire, le raisonnement, l'analyse et la solving.For de problèmes étudiants qui ont besoin de services d'éducation spéciale, certaines de ces fonctions cognitives peuvent être impaired.To aider à remplacer ces déficits ou de renforcer les fonctions cognitives spécifiques, un orthophoniste peut employer un hôte des techniques et exercises.7. Communication Améliorée et Alternative (AAC) Dans certains cas, les troubles cognitifs peuvent être sévères et peuvent inhiber la parole orale. La langue des signes, des tableaux d'images et de dispositifs vocaux génération peuvent être utilisés pour aider ces élèves à communiquer. L'orthophonie peut être poursuivi aux côtés de contribuer au développement des établissements d'enseignement oraux speech.Certain spéciaux à New York, comme une école nommée l'École Aaron, sont connus pour désigner les orthophonistes pour leurs élèves. Pour en savoir plus sur les programmes scolaires Aaron, vous pouvez visiter http://www.aaronschool.org/about/mission-and-values/