Imaginez un scénario dans lequel vous connaissez les réponses à toutes les questions sur un test, mais quand vous commencez à essayer de les écrire, vous faites face à de grandes difficultés à trouver les bons mots à écrire. Confondu par une incapacité ajouté à écrire lisiblement et avec la grammaire, vous pouvez sonder à quel point il serait difficile de passer, beaucoup moins ace du test.That est ce que la vie est comme un enfant avec dysgraphie. Dysgraphie est un trouble d'apprentissage qui se présente comme des difficultés avec l'acte physique de l'écriture, ainsi que dans la capacité à s'exprimer par écrit expression.Being capable d'écrire exige un ensemble complexe de la motricité fine et les compétences de traitement du langage. Ceux d'entre nous qui ont possédé ces ensemble de compétences tout au long de leur vie peuvent trouver difficile de comprendre pleinement ce que la vie doit être comme à un enfant souffrant de ce type de trouble d'apprentissage. Dans le cas des personnes atteintes de dysgraphie, le développement de ces compétences face à un revers en raison des différences dans la structure du cerveau neurologique, par rapport à ceux sans Dysgraphia.Let nous jeter un regard sur les différents symptômes associés à la dysgraphie. Cette liste est non exhaustive et la présence et la sévérité de ces symptômes peut varier entre les différents cases.Children avec dysgraphie peuvent: Évitez writingIf un enfant évite avec ferveur les affectations et les activités qui les obligent à écrire, il peut être un signe qui ne devrait pas être ignorée. Rejetant le manque d'intérêt d'un enfant à des activités académiques comme la paresse ou un manque d'intelligence peut être la première réaction d'adultes et de ses pairs. Mais il est essentiel que vous observez l'enfant pour des signes de détresse physique et émotionnelle perceptible lorsqu'ils sont impliqués dans l'écriture tasks.Have handwritingWords illisibles peut être écrite sans tenir compte de l'ordre et de symétrie, l'espacement des mots peut être défectueux et des mots et des phrases peut courir dans de multiples directions et dans chaque other.Make beaucoup d'écriture errorsWhen vous tombez sur un texte écrit par un enfant avec dysgraphie, vous pouvez penser qu'ils sont simplement mal familiarisés avec les règles de grammaire. La véritable difficulté posée par ce défi d'apprentissage est en souvenir du contenu de ce qui est d'être écrit et les règles à suivre, tout à once.The texte écrit peut afficher les erreurs suivantes: - Mélange de Mix majuscules et minuscules de l'impression et cursive de Misspellings- les mots manquants ou sentencesBeing inachevé incapable d'écrire dans un mannerA indicateur significatif cohérent de dysgraphie est l'incapacité d'écrire de façon cohérente. L'enfant pourrait: - trouble Face à venir avec des idées originales pour écrire volte Commencez raconter une histoire au milieu d'écrire un sentence- Omettre importante Faits- Donner vague descriptions- Jumble jusqu'à informationCoping stratégies pour les apprenants avec DysgraphiaThere sont deux approches principales aider les élèves ayant des problèmes d'écriture à faire face à ce défi, les stratégies de rémunération et Remediation.Compensatory StrategiesThese impliquent des mesures visant à minimiser la détresse associée à la manière typique de l'écriture impliquant stylo et du papier en permettant d'autres moyens. enregistreurs de voix pour la prise de notes et d'utiliser l'ordinateur pour des tâches de rédaction, par exemple, peut aider à soulager la pression sur le processus d'écriture, ce qui permet à l'étudiant de se concentrer sur le contenu réel plutôt que leur capacité à exprimer pleinement via le mot écrit à la main stratégies .Remedial StrategiesRemedial visent à renforcer la capacité des élèves à écrire avec plus de confiance et intelligiblement. "écriture Grand air» est l'une des stratégies les plus populaires de rattrapage quand il vient à traiter Dysgraphia.Children sont encouragés à pratiquer des lettres formant dans l'air avec grands traits de leurs mains. Cela les aide à verbaliser la séquence des étapes nécessaires pour former plus facilement que plus de muscles sont impliqués dans la voie process.Another pour aider à encourager l'écriture cohérente lettres est l'utilisation de stratégies d'organisation visuelle. les élèves peuvent être invités à dessiner un grand cercle dans le centre d'un papier, dans lequel ils notent le principal sujet qui doit être écrit sur et le connecter à petits cercles liste toutes les idées qu'ils aimeraient mentionner dans l'affectation. Ils pourraient aussi faire une liste de la forme correcte des mots difficiles /inconnus qu'ils aimeraient utiliser pour chaque idée pour référence purposes.In la fin, l'étudiant peut correspondre leur affectation écrite avec leur plan établi pour s'assurer qu'ils suivre à travers sur elle successfully.Dysgraphia peut sembler comme un obstacle majeur à un apprentissage réussi, mais ce qu'il faut retenir est que, avec la mise en œuvre des stratégies appropriées, les enfants peuvent surmonter les défis et élever au-dessus them.Aaron school est une école d'éducation spéciale New York, qui se spécialise dans l'enseignement des enfants ayant des troubles d'apprentissage. Selon son site Web, son programme est conçu pour maximiser le potentiel de chaque enfant. Pour en savoir plus sur Aaron School, s'il vous plaît visitez: www.aaronschool.org