La valeur accordée à l'intégration eLearning dans de nombreux domaines de l'éducation a connu une augmentation considérable au cours des dernières années. eLearning est un terme général utilisé pour décrire les médias électroniques et les matériaux d'enseignement virtuels. L'étendue de eLearning outils disponibles est vaste, car il comprend des formes de matériel audio, des images, des animations, des vidéos et des textes. Bien qu'il y ait eu de nombreuses activités d'apprentissage en ligne sur le Web créé, il est pas la seule forme de l'offre; CD-ROM, cassettes audio, cassettes vidéo et la télévision peuvent être tous les médiums à travers lesquels ce style d'apprentissage spécial peut être livré. eLearning est particulièrement efficace dans les écoles primaires, notamment parce que l'un de ses grands avantages est qu'il est extrêmement attachant, naturellement interactif et intègre de nombreuses techniques différentes pour convenir aux différents styles d'apprentissage. Bien qu'il y ait beaucoup d'enfants qui seront déjà familiers avec la technologie d'un jeune âge, il offre aux enfants un accès plus large à ces nouvelles possibilités, si elles sont déjà tech-savvy ou ont pas eu autant d'expérience avec un tel équipement. Il y a beaucoup de valeur dans l'utilisation de l'apprentissage en ligne dans les cours de sciences de l'école primaire en particulier. Il est un moyen fantastique pour les enseignants de montrer aux élèves les différents aspects de la science dans le programme, mais il permet aussi aux enfants d'apprécier certaines caractéristiques à un niveau beaucoup plus large aussi bien. Par exemple, des expériences virtuelles peuvent être affichés ou mis en place, pour les enfants à se conduire. Ceci permet d'obtenir un complément idéal à des projets pratiques, soit en offrant du matériel visuel supplémentaire ainsi que du matériel l'enseignant utilise déjà, comme le texte écrit. En outre, des expériences peut être démontré que l'école serait habituellement incapable de mettre en place eux-mêmes, en particulier s'il y a des contraintes en termes de temps ou de ressources disponibles. En conséquence, les élèves peuvent se familiariser avec les procédures expérimentales, même si ne pas mener l'expérience eux-mêmes. En utilisant eLearning outils vidéo, les étudiants peuvent également regarder les progrès des expériences à un rythme beaucoup plus rapide que s'ils ont attendu les résultats dans la salle de classe, parce que les événements observés peuvent être enregistrés immédiatement et mis ensemble pour montrer la progression de l'expérience. Cela fournit aux enseignants plus de temps pour faire en sorte que leurs élèves aient une compréhension complète des événements qui se déroulent, plutôt que de toujours avoir à mener l'expérience en classe. Amélioration de la communication dans la salle de classe est un autre grand avantage de l'apprentissage en ligne dans les cours de sciences. En fonction de la ressource utilisée, les enfants sont encouragés à travailler ensemble et de communiquer les uns avec les autres pour résoudre un problème ou discuter des résultats d'une expérience. Dans le même temps, il permet également aux enseignants de surveiller efficacement les progrès de leurs élèves, car cela peut être démontré lorsque les enfants complètent diverses tâches. Il n'a pas d'importance si eLearning est utilisé comme une activité à l'école, ou si elle constitue une partie des tâches de devoirs donnés aux enfants pour compléter dans leur propre temps. eLearning améliore certainement les expériences éducatives des enfants et des adultes, mais l'introduire au niveau de l'école primaire est certainement avantageux et extrêmement utile. Les enfants obtiennent une connaissance beaucoup plus approfondie sur un sujet choisi qu'ils ne peuvent autrement, la limitation inévitable, étant donné le temps et les ressources disponibles dans les leçons en classe standard. En fonction de la tâche à accomplir, il encourage les enfants à non seulement travailler et penser de façon indépendante lors de l'accomplissement des tâches, mais aussi de coopérer avec leurs camarades de classe et les enseignants. Fait important, il peut être utilisé pour faire appel à de nombreux différents styles d'apprentissage et crée un sentiment de plaisir et d'excitation autour du thème donné à étudier, engageant tous ensemble. De plus, il est un moyen extrêmement agréable pour inspirer les élèves.