Mes enfants sont des artistes et ils le savent. Je ne dis pas qu'ils font l'art "mature", ou qu'ils sont beaucoup plus talentueux que les autres enfants. Ce que je dis est que je l'ai encouragé une croyance et un désir en leur sein. Ce que j'ai encouragé dans mes enfants est une conviction que ce sont des artistes, et je l'ai aidé à trouver un désir en eux-mêmes pour créer. Je dis aussi que mes enfants aiment créer et ils aiment leurs créations. Dans ma ligne de travail, ils sont considérés comme des «artistes en herbe». Mon "ligne de travail" est varié, mais il se concentre à aider les enfants à découvrir ce qui les rend spécial et unique. Dans mon travail, je l'ai appris que ce que l'enfant crée est une extension d'eux, de sorte qu'il devrait être confirmée et célébré. Je suis une mère, artiste et un enseignant qui a appris l'importance de permettre les énergies créatrices de couler. Je comprends aussi à quel point il est de créer un environnement propice à la découverte et l'exploration créative. Ce que je fais avec les enfants découle de ce que j'ai appris de ma propre créativité. J'ai appris que je suis devenu un artiste non seulement parce que je suis un enfant créatif, mais aussi parce que je suis influencé par des gens qui a fait sortir ma créativité. Aujourd'hui, tout ce que je fais avec les enfants est un effort pour mettre en avant leur créativité. Je veux que les enfants savent comment spécial et unique qu'ils sont. Je veux qu'ils sachent ce que je l'ai appris à être vrai: à l'intérieur tout le monde est un esprit créatif qui attend d'être libéré. Mon intérêt à encourager, valoriser et à célébrer la créativité des jeunes a une longue histoire. Cet intérêt a été enflammé que j'ai étudié pour devenir professeur d'art dans mon jeune âge adulte. Plus tard, je continuai mon étude de l'éducation dans les études supérieures, où je continuais à en apprendre davantage sur les façons de tirer sur l'esprit créatif d'un enfant. Ma passion pour le développement créatif de l'enfant, bien que, a ses racines réelles dans ma propre enfance. Quand j'étais enfant, je fis l'art qui a été encouragée, affirmée et célébrée. Voilà pourquoi je suis un artiste aujourd'hui, et il est la raison pour laquelle je veux amener les jeunes la joie de créer. Création a été une bénédiction permanente pour moi, donc je suis impatient de passer le flambeau de la créativité à la jeune generations.I've souvent demandé: «Que puis-je faire pour faire un enfant un artiste en herbe?" La réponse à cette question est double. Tout d'abord, vous devez faire un environnement pour la créativité à explorer. Ensuite, vous affirmez ce qui est spécial et unique à propos de ce qui est créé. Quels sont les résultats est un enfant qui sait que ce qu'ils font est de la valeur. Qu'est-ce que vous avez maintenant est un "artiste en herbe." Si vous décidez que vous voulez produire la créativité d'un enfant, vous pouvez commencer par faire un environnement pour leur créativité à explorer. Comment créer cet environnement est assez simple. Tout ce que vous avez vraiment besoin de faire est de fournir un enfant avec une grande quantité de matériel d'art et de leur donner un lieu d'utiliser ces matériaux. Une boîte de boutons, une aiguille et du fil, quelques morceaux de restes de tissu, un bloc de papier de bonne dessin et certains marqueurs faire une aire de jeux un véritable artiste. Ajouter le chevalet d'un enfant et d'un bureau d'art de l'enfant au mélange, et vous avez à peu près obtenu la bonne recette pour faire de l'artiste. Tout ce que vous devez ajouter maintenant est votre propre encouragement et d'enthousiasme pour ce qui est fait sortir! J'ai appris qu'une attention particulière devrait être accordée à la sélection de l'art chevalet d'un enfant, ou un bureau d'art, pour un enfant. Mon expérience m'a montré que un chevalet ou art bureau, qui fait un enfant à se sentir comme un artiste est un investissement fantastique. Un joli, enfant attrayant, pratique chevalet enfant, ou l'art de l'enfant bureau, obtient vraiment les jus créateurs d'un "artiste en herbe" qui coule. Vous pourriez même pas besoin de dire à un enfant qu'ils sont un artiste si vous fournissez le bon environnement. En fait, après avoir vu la dernière création quelqu'un pourrait bien vous informer qu'ils sont le prochain Picasso! Ma dernière suggestion d'avoir présenté le «artiste en herbe" est la tolérance. Ceci est particulièrement important en ce qui concerne la tolérance du gâchis. Le processus de création est en désordre surtout lorsque le créateur est un enfant. Voilà pourquoi vous voulez être stratégique lorsque vous donnez à votre enfant un espace, et les fournitures, pour créer. Ne mettez pas le chevalet de votre enfant dans la salle à manger, sauf si vous pouvez gérer des marques de peinture sur le tapis! Mes enfants ont un grand espace d'art au sein du bureau de notre sous-sol. Le sol y est linoléum (bon pour les déversements et les fuites), il y a beaucoup de bon éclairage, il est spacieux et le désordre est niché hors de notre vie principal (donc je ne dois pas regarder constamment à elle!). Je suis prêt pour un gâchis à faire dans le domaine de l'art et je suis prêt à le tolérer. Cela laisse mes enfants libres d'explorer et d'exploser à la créativité! Apportez la créativité d'un enfant. Laissez un enfant sait comment spécial et unique qu'ils sont. Vous découvrirez que l'intérieur de chaque enfant est un esprit créatif qui attend d'être libéré!