Après avoir étudié dur, et ayant un grand enthousiasme pour une carrière d'enseignant, il peut venir comme un choc pour votre système d'essayer vos compétences en tant que professeur d'étudiant. Il est fort probable que vous le trouverez fatiguant, et parfois difficile. Et, il est une nouvelle façon de voir la salle de classe et d'être une partie de celui-ci à partir de votre propre temps comme élève en classe.
Étapes de 1Read tous les matériaux que vous avez reçu l'enseignement avant d'entrer sur les étudiants la salle de classe.
Essayer de l'aile, sans plans que vous croyez, ou de rattraper sur des parties non lus que vous allez ne vous aidera pas pendant que vous êtes réellement dans la salle de classe.
2Be ouvert à la critique
En tant que professeur d'étudiant, pense que
de faire des erreurs est
normale. alors ne pas faire quoi que ce soit de celui-ci. Gardez à l'esprit que personne ne soit parfait. Même les experts obtiennent parfois hors piste quand ils sont distraits. Il suffit de ne pas abandonner, persister et vous permettra d'améliorer la pratique.
3Ne votre recherche de fond pour découvrir l'école à l'avance.
Savoir ses règles et règlements, y compris toute information de code vestimentaire (tous de cela vous aidera si les étudiants vous tester, essayer de savoir combien ou peu vous êtes au courant). Découvrez ce que les zones sont considérées comme «hors limites» aux étudiants, savoir où le personnel traîner, et même s'il est possible pour vous d'obtenir une vignette de stationnement de voiture ou d'un permis. Toutes les petites choses de chose pour une expérience lisse.
En savoir plus sur le district scolaire, les conseils scolaires (le cas échéant), les associations de parents d'élèves, et tous les acronymes qui accompagnent ces choses
. Sachez où les formes pour étudiants autorisations, etc., et d'autres documents importants sont situés.
Demandez s'il y a des problèmes juridiques ou des restrictions que vous devez être au courant de si vous ne l'avez pas déjà été enseigné comme une partie de votre formation des enseignants.
Recherche en ligne pour les ressources pour aider les nouveaux enseignants. Il existe des sites avec des informations adaptées aux étudiants et nouveaux enseignants, et vous pourriez également être en mesure de trouver des forums pour se connecter avec d'autres personnes dans votre position, de partager des histoires et de soutien.
4Make seulement règles 5 ou 6 set; le reste sont des procédures et des processus pour chaque activité et la situation, et non des règles en tant que telles:
tournant dans le travail, les attentes d'essai, laboratoire, éducation physique, art, salles, toilettes, bibliothèque, etc. ont besoin les uns des procédures simplifiées rapidement chargent ou rafraîchis sur cet événement
(à chaque fois).
avoir vos règles de la classe de base triés
avant
vous vous tenez devant de votre classe pour la première fois (par exemple, lève les mains lorsque vous souhaitez communiquer, respecter les autres, soyez prêt à écouter, etc.). Vous êtes alors en mesure d'en discuter avec les étudiants dès le départ.
5Talk avec l'enseignant qui est responsable de la supervision de ce que vous faites.
Demandez à ce que sa philosophie ou les attentes d'enseignement sont, avec l'apprentissage de la attendu programme d'enseignement pour la durée de votre temps de travail avec lui. Assurez-vous de savoir si vous avez règne ou des restrictions sur les méthodes d'enseignement, les sujets, et d'autres questions pertinentes libre. visent également à avoir un temps de rencontre-up régulier de discussion ou de poser des questions que vous travaillez à travers votre temps de l'enseignant de l'élève.
6Expect à être nerveux.
Lorsque vous entrez dans la salle de classe, il est probable que votre tête sera rempli de toutes les choses que vous avez appris sur l'enseignement. Bien que tout cela est important, mis de côté la nécessité de la perfection et se concentrer sur la répression de vos nerfs et les craintes. Les étudiants seront attendent que vous semblez confiant, détendu et à l'aise. En tant que tel, faux jusqu'à ce que vous le rendre! Et, aborder toute l'expérience avec une attitude positive, en attendant de trouver l'expérience un bon - et vous avez plus de chances de trouver cela comme un résultat
7Stay naturel
Il est important d'être.. attentif aux détails, mais vous attendez pas à être parfait dans ce que vous pensez un enseignant devrait être. Évitez les confrontations inutiles. Reconnaissez que vous êtes encore étudiant vous-même, et se rendre compte comment un étudiant semblant d'être un enseignant difficile doit regarder! Les élèves vous couper un peu de mou, si vous êtes sympathique, affable, et abordable -.. Ferme mais pas rigide
8Don't exagérez rien
Il est important de ne pas produire une caricature d'un enseignant . Votre tâche est de transmettre l'information aux étudiants, avec vous que le conduit. Il est de ne pas convaincre les étudiants que vous êtes un professeur de modèle. Cependant, il n'y a rien de mal à partager votre passion pour l'enseignement avec eux! Les choses à considérer comprennent:
Évitez à venir à travers comme trop effrayant ou trop stricte. Vous êtes encore étudiant, rappelez-vous! Auriez-vous aimé, si vos professeurs avaient fait cela pour vous? Montrez aux élèves que vous savez comment ils se sentent, et que vous êtes sur leur longueur d'onde. Accepter la nouveauté de la situation pour vous deux.
9Amenez autour. Be gratuit que vous allez, et vous serez accueillis et aidés par les étudiants. Soyez un facilitateur. ~ Ne vous asseyez pas dans un seul endroit. Agenouillez ou assis, mais se rendre compte que se courbant faible peut mettre votre postérieur dans l'espace de quelqu'un - et accroupie est maladroit ou humoristique
10Walk vers une perturbation de Flex..; float: dire: «Je reviendrai dans une minute ...", si un élève semble effrayé ou irrité par votre attention ~ Ne pas agir trop autoritaire:.. juste être fait
11Earn . le respect
Alors que vous pouvez sentir que cela contredit les étapes précédentes, il est possible de gagner le respect sans être effrayant, trop stricte - ou trop copain avec les étudiants. Pour ce faire, à travers une attitude confiante, et en transmettant ce que vous attendez le respect des règles ou limites simples. En outre, si quelque chose arrive exigeant la discipline, qu'il soit clair que vous n'êtes pas au-delà de déclarer un mauvais comportement à ceux de la chaîne de commandement qui ont le pouvoir de traiter avec elle en signalant effectivement conduite. Il devra seulement se produire une fois que les élèves comprennent que vous n'êtes pas un jeu d'enfant.
Essayez difficile de ne pas paraître nerveux. Si vous craignez cela, il est plus susceptible de se produire. Profitez de pauses, et en prenant des respirations profondes pour récupérer votre sang-froid avant de parler. Sourire. Soyez enthousiaste, mais pas plus de le faire. Il n'y a pas besoin de se précipiter.
Ne pas craindre d'être détesté. Certains étudiants seront toujours repousser les limites et faire croire qu'ils vous détestent. La réalité, cependant, est que la plupart des étudiants répondront beaucoup plus respectueusement à un élève-enseignant coller aux limites bien définies que de céder, ou d'agir déçu que vous n'êtes pas aimé. Votre ne sont pas là pour être un copain.
12Respect les étudiants.
Parlent avec respect et montrer le soutien (Say, "Merci pour votre attention.» Ou «Puis-je vous montrer ce ... "ou" droit "ou" Bonne idée. aussi, essayez ceci. "). Critique du travail, et non pas l'étudiant. Respect gagné est le respect mieux retourné. Évitez d'utiliser votre autorité comme un voyage de puissance qui vous fait oublier que les étudiants sont des gens, aussi. Retour aux racines de la raison pour laquelle vous avez pris l'enseignement, si vous vous sentez que vous perdez tout sens de la perspective sur les étudiants.
Soyez authentique. Montrez de l'intérêt réel dans les efforts de votre élève et louer leur travail quand vous avez l'occasion.
13Be organisé et préparé.
Toujours venir à la leçon préparée. Tous les enseignants professionnels devraient être préparés, de sorte qu'il serait une erreur si vous en tant que professeur d'étudiant n'a pas. Cette formation est pour votre future carrière; tirer le meilleur parti de celui-ci.
Schedule un calendrier pour le marquage et la préparation de travail. Ceci est votre première chance de faire l'expérience de l'intensité impliqué dans l'enseignement, dans lequel vous devez être présent mentalement tout le temps que vous enseignez, et ensuite trouver un second souffle pour le marquage et la préparation. Ceci est un moment fantastique pour développer les compétences de gestion du temps et d'organisation personnelle qui vous mettra en bonne position pour le reste de votre carrière d'enseignant.
14Keep vos promesses.
Si vous dites vos élèves, vous aurez les quiz, les projets spéciaux, ou devoirs vérifiés par la semaine prochaine, toujours faire comme vous l'avez promis. Définir un exemple pour eux de voir et de répondre à; sinon, vous ne pouvez pas les attendre à faire ce qu'ils sont censés!
15Réglez out pour profiter de votre expérience de l'enseignement des étudiants.
Être un professeur d'étudiant peut, et devrait, être vraiment amusant. Il est l'occasion de rencontrer de nouvelles personnes (habituellement seulement quelques années plus jeune que vous), gagner un peu d'argent ou de crédits, et pour trouver votre rythme. Utilisez votre sens de l'humour à son meilleur avantage d'engager les autres et de faire la lumière sur certains des aspects les plus difficiles; de cette façon, vous êtes prêt à profiter de votre expérience beaucoup plus.
Mingle avec les autres enseignants. Sois en avance; reste tard. Rechercher des informations: Ecoute. Le personnel peut être une grande source d'information, de soutien, des idées et des contacts futurs. Faites de votre mieux pour développer de bonnes relations avec les membres du corps professoral aimables.
Faire de bons amis avec les parents. Rester en contact régulièrement avec les parents établira un excellent rapport, et il aide à transmettre quelque chose de positif que leur enfant a fait maintenant et puis.
Si elle est autorisée, après les cours sur le campus de socialiser avec vos élèves tout en ayant une café ou discuter ensemble. Ne soyez pas copains personnels. Cela dépendra de l'âge et le type d'école que vous enseignez à l'étudiant; il ne serait pas approprié. À tout le moins, assister à des fonctions sociales détenues pour les étudiants pendant la durée, tels que des danses et des événements sportifs.
Lorsque se mêlant avec les autres enseignants, vous pouvez faire de bonnes amitiés avec eux (ne vous attendez pas trop , trop tôt); aussi, ne les ou vous jugez pas; ne pas être rapide pour répandre des rumeurs ou des ragots qui peuvent revenir à vous et ruiner vos relations avec eux.