La dyslexie est un trouble d'apprentissage caractérisé principalement par la difficulté à lire. Affectant jusqu'à 20% des personnes aux États-Unis, avec des millions plus susceptibles non diagnostiquée, la dyslexie a à voir avec la façon dont le cerveau fonctionne et n'est pas causée par une mauvaise éducation, l'intelligence, ou la vision. [1] Les personnes souffrant de dyslexie ont souvent des difficultés de rupture mots vers le bas, ainsi que les sons mettent ensemble pour écrire ou prononcer des mots. Autrement dit, les dyslexiques luttent pour convertir la langue dans la pensée (dans l'écoute ou de lecture) et les pensées en langage (par écrit ou parlé). [2] Ainsi, les personnes souffrant de dyslexie habituellement ne lisent pas aussi précisément ou avec autant la fluidité ou la vitesse que les gens sans la dyslexie. [3] La bonne chose est que, bien que la dyslexie est une question permanente, elle peut être traitée et soulagée une fois qu'il a été diagnostiqué. Les étapes de Bien que le principal symptôme est retard ou difficulté à la capacité de lire, il y a dans le numéro de fait des façons de reconnaître la dyslexie chez les enfants d'âge préscolaire, les enfants d'âge scolaire et les adultes.
Partie 1Recognizing dyslexie en enfants d'âge préscolaire (3-6 ans)
1Look pour des difficultés à parler et de l'ouïe.
Dyslexia est caractérisée par des problèmes de décodage et le traitement du langage, de sorte que les symptômes apparaissent dans des domaines autres que la simple lecture. [4] Un ou deux symptômes ne sont pas nécessairement représentatifs de la dyslexie, mais si votre enfant a beaucoup de ces symptômes, vous voudrez peut-être parler avec le pédiatre de votre enfant.
discours retardé (bien que cela peut avoir de nombreuses autres causes). Consultez votre pédiatre si vous êtes préoccupé par le développement de la parole de votre enfant. [5]
Difficulté à prononcer les mots, y compris la commutation de lettre - ". Tondeuse à gazon" ie "Mawn inférieur" au lieu de [6]
Difficulté décomposer les mots en sons, ainsi que l'inverse, la capacité à se fondre sons pour faire des mots en parlant. [7]
difficulté avec des mots qui riment ensemble. [8]
2Look pour des difficultés d'apprentissage.
Parce que les enfants souffrant de dyslexie ont des difficultés avec le traitement phonologique (la manipulation des sons) et visuelle verbale répondre, [9], ils peuvent présenter des difficultés dans l'apprentissage de base, y compris rapide: [10]
Lenteur pour construire leur vocabulaire. Habituellement dyslexiques enfants d'âge préscolaire ne disent un petit nombre de mots. [11]
rappel lent des sons, des lettres, des couleurs et des nombres. Les enfants dyslexiques peuvent également être lents à nommer des objets, même familier. [12]
Difficulté à reconnaître leurs propres noms. [13] [14]
Difficulté de rimes ou de réciter des comptines.
Difficulté à se souvenir du contenu, même à partir d'une vidéo préférée.
Notez que les erreurs d'écriture ne sont pas nécessairement une indication de la dyslexie chez les enfants d'âge préscolaire. De nombreux enfants de la maternelle et de première année inverser leurs lettres et les chiffres comme ils sont en train d'apprendre à écrire. Toutefois, cela peut être un signe de la dyslexie chez les enfants plus âgés et si l'inversion des lettres et des chiffres par écrit persiste, votre enfant doit être testé pour la dyslexie. [15]
3Look pour physique .
difficultés Parce que la dyslexie comprend des problèmes avec l'organisation spatiale et le contrôle de la motricité fine, il peut aussi avoir des manifestations physiques chez les jeunes enfants, y compris: [16]
Lenteur pour développer la motricité fine, comme la tenue d'un crayon , livre, en utilisant les boutons et les fermetures à glissière, ou se brosser les dents. [17] [18]
difficulté à savoir à gauche de la droite. [19]
Difficulté à bouger au rythme de la musique. [20]
4Talk au pédiatre de votre enfant.
Si vous craignez que votre enfant pourrait avoir la dyslexie, il est préférable de consulter le médecin principal de votre enfant. Un diagnostic précoce est essentiel pour aider les enfants à apprendre à faire face efficacement à la dyslexie.
Les professionnels ont une batterie de tests qui leur permettent de tester et diagnostiquer la dyslexie chez les enfants aussi jeunes que 5 ans. [21]
Partie 2Recognizing dyslexie en enfants d'âge scolaire (âge 6-18)
1Look pour la difficulté à lire.
dyslexie chez les enfants et les jeunes est généralement reconnu pour la première quand ils tombent derrière leurs pairs à apprendre à lire ou à lire systématiquement en dessous de leur niveau d'âge. Ceci est le principal indicateur de la dyslexie [22] problèmes de lecture peuvent inclure:. [23]
Un retard dans l'apprentissage de la connexion entre les lettres et les sons [24]
La confusion des petits mots. comme «à» et «à» ou «ne» et «va».
lecture, l'orthographe et les erreurs d'écriture cohérentes, même après avoir montré les formes correctes. [25] les erreurs courantes comprennent des inversions de lettres (par exemple, , "d" pour "b"); inversions de mots (par exemple, "pointe" pour "pit"); inversions (par exemple, "m" pour "w" et "u" pour "n"); transpositions (par exemple, «sentir» et «gauche»); substitutions (par exemple, "maison" et "maison"). [26]
Ayant besoin de lire une courte sélection plusieurs fois pour le comprendre. [27] [28]
du mal à comprendre d'âge concepts appropriés. [29]
Problème de prendre des notes et de prédire ce qui va arriver dans une histoire ou d'une séquence. [30]
2Watch pour auditive (écouter) et de la parole problèmes.
la cause sous-jacente de la dyslexie est un problème avec le traitement phonologique, la capacité de voir ou d'entendre un mot, de le décomposer en sons discrets, puis associer chaque son avec les lettres qui composent le mot. [31] . Bien que cela rend la lecture particulièrement difficile, souvent aussi'S impacts les enfants capacité d'écouter et de parler clairement et correctement [32] Les signes comprennent:
problèmes comprendre des instructions rapides ou rappelant des séquences de commandes
difficulté. se souvenant de ce qui est entendu
Difficulté de mettre pensées en mots [33] L'enfant peut aussi parler de l'arrêt de phrases et de laisser des phrases incomplètes [34]
parole Garbled:... mots erronés ou similaires mots remplacé par ce qui signifie que l'enfant.
Difficulté à prendre et à comprendre les rimes. [35]
3Watch pour des symptômes physiques.
Parce que la dyslexie comprend des problèmes avec l'organisation spatiale, les enfants dyslexiques peuvent aussi lutter avec leurs habiletés motrices. Les signes de problèmes avec les habiletés motrices comprennent: [36]
Problème avec l'écriture ou la copie. Leur écriture peut aussi être illisible.
confusion fréquente de gauche et à droite, plus ou moins.
4Look des signes émotionnels ou comportementaux.
Enfants dyslexiques souvent luttent à l'école, en particulier car ils voient leurs pairs lecture et l'écriture avec une relative facilité. En conséquence, ces enfants peuvent se sentir moins intelligents ou comme ils ont échoué en quelque sorte [37] Il y a un certain nombre de signes émotionnels et comportementaux qui peuvent indiquer que votre enfant souffre d'un manque de diagnostic et de traitement de la dyslexie:.
L'enfant exprime faible estime de soi. [38] [39]
L'enfant devient retirée ou déprimé et ne sont pas intéressés à socialiser ou être ensemble avec des amis. [40]
L'enfant éprouve l'anxiété. Certains experts considèrent l'anxiété d'être le symptôme émotionnel le plus souvent présenté par les enfants dyslexiques. [41]
L'enfant exprime sa frustration extrême, qui se manifeste souvent dans la colère. [42] L'enfant peut également présenter un comportement troublant, y compris "acting out", afin de détourner l'attention de sa difficulté d'apprentissage. [43]
L'enfant peut avoir du mal à garder concentré et semble «hyper» ou un «daydreamer.» [44]
5Watch des mécanismes d'évitement.
et des enfants jeunes adultes atteints de dyslexie peuvent délibérément essayer d'éviter des situations où ils doivent lire, écrire ou parler à titre public devant leurs pairs, les enseignants et des parents. Soyez conscient que les enfants plus âgés, en particulier utilisent souvent faire face ou des stratégies d'évitement. Ce qui ressemble à une mauvaise organisation ou même la paresse peut être un moyen d'éviter les difficultés liées à la dyslexie. [45]
Les enfants et les jeunes peuvent feindre la maladie, afin de sortir de la lecture de parler fort ou du public, de peur d'embarras.
Ils peuvent aussi tergiverser sur la lecture et l'écriture des affectations afin de mettre hors de leur lutte pour aussi longtemps que possible.
6Speak à l'enseignant et le médecin de votre enfant.
Si vous pensez que votre enfant peut avoir la dyslexie sur la base de l'un des signes ci-dessus, il est impératif que vous consultiez ceux qui sont également investis dans votre enfant, comme son maître et son médecin de soins primaires. Ces personnes peuvent peuvent vous aider à guider vers le professionnel psychologique droite afin que votre enfant puisse être officiellement testé. Un diagnostic précoce est important pour aider les enfants à apprendre à faire face à la dyslexie.
Les besoins non satisfaits chez les enfants dyslexiques peuvent avoir des conséquences désastreuses pour ces enfants plus tard dans la vie. [46] Des études ont montré que plus d'un tiers des étudiants dyslexie abandonnent l'école secondaire, qui représente plus d'un quart de tous les décrocheurs scolaires. [47]
Pas un seul test peut diagnostiquer la dyslexie. La batterie standard de tests comprend jusqu'à seize évaluations distinctes. Ils examinent tous les aspects du processus de lecture pour voir où les difficultés se produisent, de comparer le niveau de lecture au potentiel de lecture basée sur l'intelligence, et tester la façon dont les élèves sont des informations d'absorption et de reproduction plus confortable (audible, visuellement ou cinétiquement). [48]
Tests sont généralement mis en place par l'école de l'enfant, mais pour obtenir une aide supplémentaire, vous pouvez trouver une liste des centres et des professionnels dyslexie par état ici.
Partie 3Recognizing dyslexie chez les adultes
1Look pour des problèmes liés à la lecture et l'écriture.
adultes qui ont longtemps vécu à la dyslexie ont souvent du mal avec la plupart des mêmes problèmes que les enfants. Les signes courants de lecture et d'écriture des difficultés chez les adultes comprennent: [49].
Lecture lentement et avec beaucoup d'inexactitudes
mauvaise orthographe. Les dyslexiques peuvent également épeler le même mot de multiples façons en une seule pièce de l'écriture.
vocabulaire inadéquat.
Difficulté à la planification et de l'organisation, y compris décrire et résumer l'information.
Pauvre compétences de la mémoire et de la difficulté à stocker des informations après la lecture.
2Look pour des stratégies d'adaptation.
Beaucoup d'adultes se sont développées des stratégies d'adaptation pour compenser leur dyslexie. [50] [51] Ces stratégies comprennent: [52]
Éviter la lecture et l'écriture
en se fondant sur d'autres épeler
Procrastinating sur les tâches de lecture et d'écriture
en se fondant sur la mémoire... plutôt que de lire.
3Note la présence de certaines compétences supérieures à la moyenne.
Même si les dyslexiques peuvent avoir des difficultés à lire, ce ne témoigne pas d'un manque d'intelligence. [53] En fait, les dyslexiques ont souvent remarquables "les compétences des personnes» et sont très intuitifs et efficaces à la lecture d'autres. Ils ont aussi tendance à avoir de solides aptitudes à la pensée spatiale et peuvent travailler dans des domaines nécessitant ces compétences telles que l'ingénierie et de l'architecture. [54]
4get testé.
Une fois identifié comme dyslexique, les adultes peuvent apprendre des stratégies pour devenir des lecteurs plus efficaces et écrivains; cela, à son tour, peut augmenter leur estime de soi. [55] [56] Parlez à un professionnel de la santé pour trouver un professionnel (généralement un psychologue) pour administrer les tests appropriés.