Les parents du monde entier aimeraient la formule magique pour encourager les enfants à faire leurs devoirs! Hélas, il est pas aussi simple que agitant une baguette, mais il y a des méthodes pour encourager vos enfants à développer et à tenir à une routine régulière pour les devoirs. Pour certains parents, encouragement efficace pour arriver à faire leurs devoirs de vos enfants seront également de changer vos propres approches à l'application des devoirs. Ne vous inquiétez pas, il est pas difficile, il est juste de prendre un moment pour travailler à travers.
Étapes
1Understand les avantages des devoirs.
Si vous n'êtes pas convaincu que les questions de devoirs, il sera encore plus difficile de convaincre vos enfants. Il y a quelques bonnes raisons derrière une quantité modérée de devoirs:
Homework renforce l'apprentissage enseigné pendant la journée. Certains apprentissage ne colle pas aussi bien moins que les enfants donnent plus de pratique et de l'environnement de la classe ne va pas nécessairement de fournir suffisamment de temps pour plus de pratique. Ceci est d'une importance particulière pour les mathématiques et la pensée critique. [1]
Parfois devoirs enseigne des compétences supplémentaires ne sont pas enseignées à l'école en raison du manque de temps ou de ressources. Ceci est un effet "élargir" l'apprentissage des devoirs. [2]
Homework instille auto-discipline, l'enseignement de gestion du temps, les compétences organisationnelles, les compétences de concentration, et l'auto-responsabilité. [3] L'auto-discipline est une clé compétence de vie qui ne peut être appris en faisant.
2Créer paix avec la réalité que la plupart des enfants n'aiment pas faire leurs devoirs.
Quand il y a beaucoup d'autres choses infiniment plus intéressantes qui se passe, surtout à notre époque de gadget électronique, il est difficile de faire des devoirs attrayant, donc arrêter d'essayer. En tant que parent, d'un tuteur ou toute autre personne responsable de l'obtention des enfants à faire les devoirs, l'acceptation est pas d'accord avec eux. Il est au sujet de la compréhension et de la perfusion du reste de votre approche de cette compréhension, tout en restant prêt à définir les limites et se tenir par vos attentes qu'ils le feront.
3BE un facilitateur plutôt que d'une force à laquelle il faut compter.
Vous pouvez cajoler, plaider, crier, menacer, soudoyer, et de sauter de haut en bas avec votre visage devient bleu, mais aucun de ces comportements négatifs et mutuellement épuisant sera
faire
vos enfants faire quoi que ce soit. Bien sûr, ils vont répondre aux menaces immédiates des privilèges de retrait et vous debout sur eux jusqu'à ce qu'il a fait, mais cela ne se transformer en comportement des devoirs réformé, et qui a le temps de se tenir sur eux au lieu de se faire d'autres tâches? Au lieu de cela, le but de faciliter le processus autant que possible aux devoirs:
Fournir un confortable bien éclairé, calme et non-distraire place distincte, pour les devoirs à remplir [4] Quelque part loin électronique. éléments, la circulation des piétons, et d'autres enfants jouer est idéal.
Assurez-vous que votre enfant a tout ce qu'il faut pour faire ses devoirs, des stylos et du papier, à un ordinateur portable et des livres, calculatrice ou par téléphone avec une calculatrice et être sûr de obtenir des matériaux pour des projets spéciaux à l'avance, afin d'éviter l'excuse de «Je n'ai pas ce que je dois". [5] Prenez un moment pour asseoir avec eux quand ils commencent devoirs à voir ce qu'ils pourraient avoir besoin, y compris la qualité de bookmarking enfants «sites d'information qu'ils peuvent utiliser dans le cadre de leurs outils de recherche de devoirs, tels que le site américain Kids.gov, [6] et un dictionnaire en ligne.
Inviter ou encourager votre enfant à vous tenir au courant des progrès de devoirs et des faits intéressants qui découlent de celui-ci.
4Discuss devoirs avec vos enfants d'une manière directe et favorable.
au début de chaque trimestre ou semestre, asseoir et parler comment votre enfant a l'intention de traiter les devoirs dans les prochains mois. De cette façon, vous définissez mutuellement
Empower partagé les règles de base pour obtenir des devoirs fait, les règles de base que vous pouvez appeler à leur rappeler quand ils glissent, ou de les louer quand ils les rencontrer. vos enfants. Plutôt que de fixer le temps pour les devoirs, une réunion de famille pour discuter des délais possibles. Laissez les enfants se sentent qu'ils sont un peu en charge en leur donnant le choix du moment pour faire leur dîner de travail à domicile, avant, après le dîner, soit la moitié avant et demi après. Le seul pilote à ce sujet est de refuser les devoirs à gauche jusqu'à ce que juste avant le coucher - mis un point de coupure convenu par lequel les devoirs de temps doit être rempli; cela peut être adouci par prise en compte pour le plaisir du temps de lecture, ou une autre activité du vent vers le bas agréable avant le coucher. Et vous pouvez aider en gardant la soirée repas aussi régulière que possible.
En savoir s'il y a des zones spécifiques des devoirs qu'ils ont des difficultés avec. Demandez-leur s'ils aimeraient envisager d'avoir plus de mains sur l'aide de ces questions (vous, un frère ou un tuteur, par exemple). Parfois, les devoirs ne fonctionne pas parce qu'ils sont aux prises avec elle en classe, ainsi que, hors de la classe.
Aidez votre enfant figure ce qui est des devoirs dur et ce qui est des devoirs facile. Avoir votre enfant à faire le travail acharné premier va dire qu'il est plus alerte face aux plus grands défis. Le matériau plus facile semblera aller plus vite, une fois la fatigue commence à s'installer.
D'accord sur les devoirs temps libres, comme parties du week-end, ou vendredi soir, etc., et leur permettre de planifier la façon dont ils utilisent cette temps libre.
5Utilisez louange pour atteindre la motivation intrinsèque.
Louant le travail bien fait et en ignorant ou en minimisant la mauvaise performance est une approche qui enthousiasmera votre enfant beaucoup plus que de se concentrer sur les aspects négatifs, et il aide à éliminer la tension pour vous, ainsi que toute tendance à arracher les cheveux.
Soyez prudent lorsque vous utilisez des récompenses pour stimuler les devoirs d'achèvement. L'objectif est de compter principalement sur les facteurs intrinsèques (favorisant la satisfaction à un travail terminé) plutôt que des récompenses matérielles. Soudoyer est la stratégie démotivant ultime parce que tout enfant qui associe remplir les devoirs avec un nouveau jeu DS ou une augmentation de l'allocation apprend à faire l'activité pour le gain matériel plutôt que la gratification interne ou pour une plus grande compréhension. récompenses occasionnelles pour un projet spécial fait vraiment bien peut être un grand coup de pouce, mais des récompenses matérielles régulières sont à éviter.
Récompense devoirs avec des jeux passionnants et /ou des jouets remplis de louanges, y compris l'information de votre enfant que vous êtes vraiment fier d'elle pour être organisée /opportune /proactive, etc. Il est important de définir la raison exacte pour laquelle vous êtes fier de votre enfant, de sorte que elle sait ce qu'il faut garder en place. L'idée est de «rattraper leur faire quelque chose de bien» et de garder remarquer le bon. [7]
Ignorer les mauvais comportements. Lorsque vos enfants ne réalisent pas ce qu'ils doivent, éviter une altercation. Gardez votre message simple, rappeler à vos enfants ce que vous avez convenu ensemble en discutant comment ils avaient l'approche devoirs et exprimant à la fois la déception et l'espoir de voir les choses reviennent à la normale le lendemain.
Gardez réelles récompenses simple, comme une promenade au parc, un dîner de pizza, de passer du temps à jouer un jeu avec votre enfant que vous trouvez habituellement trop difficile pour vous, aller au zoo, etc. de cette façon, vous restez impliqué, votre enfant relie de bonnes performances avec des dépenses plus moment de plaisir avec vous, et avoir du plaisir en famille.
6Shift la responsabilité de vous à votre enfant.
Cela peut se sentir vraiment dur pour vous, surtout à une époque où les parents un sentiment d'auto-responsabilité sur les devoirs, mais il est absolument essentiel que votre enfant apprend le plus tôt possible que les conséquences pour ne pas terminer les devoirs reposent sur eux, pas sur vous. Ne pas porter le poids de la réticence de votre enfant à remplir les devoirs sur vos épaules; à condition que vous leur donnez un environnement structuré de soutien et de soins, et vous avez défini fois par jour de devoirs, devoirs non terminé est la leçon de votre enfant dans l'apprentissage de l'auto-responsabilité. [8] Après quelques temps d'apprentissage de première main les conséquences de ne pas remplir les devoirs, votre enfant va bientôt commencer à voir qu'il ou elle a la responsabilité dans cette affaire. Ceci est
pas
le même que ne se souciant pas du tout. Il est sur le point d'adopter une approche consciente de laisser vos enfants apprennent à être responsables.
7Let les enfants face aux conséquences de ne pas faire leurs devoirs.
Les enseignants ne sont généralement pas très heureux avec les étudiants si elles n ' t faire ses devoirs. Si votre enfant refuse carrément de faire leur travail, puis les laisser voir ce que leur enseignant fait le lendemain. Ils vont probablement faire leurs devoirs après ça!
Naturellement, si vous avez un enfant à l'apprentissage ou d'autres handicaps, vous pourriez avoir besoin de faire varier cette approche plus hands-off. Cependant, ne pas avoir peur de demander le soutien de gens professionnels qualifiés dans l'incapacité particulière de votre enfant; obtenir de l'aide est importante lorsque vous ne savez pas quoi faire d'autre.
8Remove votre réaction réflexe d'avoir à faire les devoirs de votre enfant.
Si les devoirs est censé être fait par votre enfant seul, rester à l'écart. la participation des parents Trop peut empêcher les devoirs d'avoir des effets positifs. Les devoirs sont un excellent moyen pour les enfants à développer, des compétences d'apprentissage continu indépendants. [9]
9Be engagé, pas curieux.
Personne apprécie le fouineur, stand-sur personne, et les enfants ne sont pas différents. Essayez de faire votre approche de leurs devoirs une curiosité engagée, non pas de nosiness ou d'essayer de rayer chaque tâche discrète comme il est fait.
Évitez de poser votre enfant pour plus de détails précis des devoirs au moment où il ou elle se promène dans la porte. Autoriser pour refroidissement premier temps.
Évitez sonder plus profond que vous avez besoin. Si votre enfant dit: «Je dois les devoirs de mathématiques", demandez "Quelle sorte de maths?", Pas "Combien de pages et exactement ce genre d'équations? Je veux le voir quand vous avez terminé, monsieur."
Évitez exigeant que
vous
garder la trace des devoirs. Placez cette attente de retour sur votre enfant ou vous souffrirez les conséquences d'avoir à garder un contrôle permanent sur tout, être à la réception de l'irritation de votre enfant, et finissent par se rendre compte que tout ce que vous avez vraiment appris votre enfant est que vous ' ll gérer ses affaires plutôt que dans l'autre sens.
10Consider faire
votre
devoirs en même temps que votre jeune enfant.
Lorsque vous inspirant de jeunes les enfants à se impliquer dans les devoirs, une astuce est de faire quelques devoirs de votre propre, pour montrer à votre enfant que vous être responsable et remplir les tâches essentielles aussi. Montrez à votre enfant que les compétences qu'ils apprennent sont liés aux choses que vous faites comme un adulte. Si votre enfant est en train de lire, vous lisez trop. Si votre enfant est en train de faire les mathématiques, l'équilibre de votre chéquier. [10]
11Find ce qui motive votre enfant.
Une étude récente a montré que les enfants âgés de collège qui ont une ambition qui exige une formation avant une carrière sont plus susceptibles d'atteler et de faire leurs devoirs que les enfants qui manquent d'ambition ou qui cherchent à travailler dans un domaine qui ne nécessite pas une formation universitaire. [11]
Si votre enfant est motivé pour entrer dans une carrière exigeant des études collégiales, vous pouvez utiliser ces connaissances pour encourager votre enfant à voir les devoirs comme un investissement.
Même si cela ne ressort pas, il ne fait pas mal à parler à vos enfants sur l'importance de veiller à ce que tous les les possibilités sont laissées ouvertes et que les devoirs permet cela. Bien sûr, ce type de raisonnement est mieux réservé à l'école intermédiaire et vers le haut.
12Find un nouveau nom pour les devoirs.
Les oreilles de chaque enfant piquer à la mention de «travail» . Il est assez mauvais pour leur demander de nettoyer leur chambre ou pour effacer le dernier art et l'artisanat catastrophe sur le sol sans avoir à insister aussi qu'ils font leurs devoirs. Une petite astuce est de contourner cela dans votre ménage, et peu importe ce que l'école se réfère à elle comme, en l'appelant quelque chose comme «l'apprentissage de la maison", "cerveau stimulant", ou même tout simplement vieux "étude". [12] Toujours parler en des termes qui suggèrent qu'il est sur l'apprentissage et la croissance, et non pas sur le travail.
Soyez positif sur les devoirs. Utilisez un langage positif pour elle et parler subtilement sur la façon dont l'apprentissage aidera votre enfant à l'avenir. Par exemple, dites à votre serait-être actrice fille qu'elle ne sera pas capable de mémoriser ses lignes si elle est pas un lecteur stellaire. L'attitude que vous exprimez sur les devoirs sera l'attitude de votre enfant acquiert.
13Tournez les devoirs dans un jeu.
Habituellement les enfants ne font pas leurs devoirs parce qu'il est ennuyeux. Pourquoi ne pas en faire plaisir?
Mettez des problèmes mathématiques en termes de bonbons, ou de l'argent. Quand il est à propos de bonbons, dites-leur qu'ils vont gagner le numéro de la réponse de bonbons et qu'il peut manger une partie d'entre eux quand le prochain jeu de problème correct est fait correctement. Ou jouer pour quelques centimes, l'argent monopole (vous pouvez faire votre propre avec des fiches vierges), ou des points qui peuvent être échangés contre des friandises, comme une visite à la piscine ou le parc.
Vous pouvez également activer les mots difficiles en drôles étranges. Ou, faire des cartes à collectionner, comme des cartes de baseball, seulement pour le vocabulaire ou d'orthographe des mots.