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Diplômé à la première année

Diplômé à la première année

Aidez votre enfant à régler à l'école à temps plein


Le début de la première année a apporté une prise de conscience progressive pour Olivia White: aucun playgroups plus deux fois par semaine ou des visites à la patinoire. Pendant des mois, elle se cramponnait à sa mère dans la cour d'école. "Tout ce qu'elle pouvait penser était ce qu'elle avait disparu», dit sa mère, Tracy White, de Carleton Place, Ont. En Janvier, Blanc a suggéré sa liste fille bonnes choses à propos de l'école. Une semaine plus tard, Olivia entra dans la classe sans faire d'histoires. "Elle a pu voir que juste parce que la première année a impliqué plus de travail et moins de jeu, il était pas mal du tout», dit White.

Avec de nouvelles routines, un professeur différent et universitaires plus rigoureux, la transition vers première année apporte d'autres défis - de naviguer évidement pour rester assis cinq jours complets par semaine. Aidez votre enfant foulée passé obstacles communs avec des conseils de deux éducateurs chevronnés.

Plan pour crankiness Le passage de la programmation de la maternelle par le jeu au travail papier-crayon prend d'énormes efforts. «Ces premiers jours, les parents doivent savoir qu'ils reçoivent chez un enfant qui a utilisé tout leur bien, énergie douce dans la salle de classe», dit Elizabeth Morley, directeur de l'Institut de l'enfant School Study Laboratory à l'Université de Toronto. Offrez un enfant actif une activité sportive pour libérer l'énergie; un enfant calme peut préférer lire avec vous.

Surveiller sommeil Premières niveleuses ont besoin de beaucoup d'énergie, en particulier pour le premier terme. Les enfants qui vont se coucher tard, se lèvent tôt ou sont en surréservation avec les activités peuvent être trop dépensés pour suivre les instructions ou de se livrer ainsi dans la classe activities.Help lui s'organiser Kelly Blair de Bridgewater Elementary School à Bridgewater, NS, un enseignement vétéran de 28 ans, voit beaucoup d'élèves de première année se sentent frustrés quand ils ne peuvent pas trouver ce dont ils ont besoin dans leur bureau en désordre. Entraînez votre enfant à ranger ses affaires, idéalement dans le même endroit. "Ne jamais faire pour votre enfant ce qu'il est capable de faire pour lui-même», dit Blair. "Demandez-lui de ramasser son manteau ou des jouets - il développe la responsabilité et aide un enfant à se sentir en confiance."

Modèle succès évidement Alors kindergartners sont utilisés pour faire des cabrioles dans une zone de jeu désignée, élèves de première année font face à un éventail d'options - et camarades de classe qui peuvent être de plus en plus sélectifs socialement. Arrangez playdates et parler de construire des amitiés pour que votre enfant a les compétences nécessaires pour se sentir inclus dans la scène sociale de cour d'école. Faites attention au malheur: Certaines écoles aideront en organisant des copains évidement. (Si votre enfant est nerveux au sujet de prendre l'autobus scolaire, vous pouvez demander qu'il soit autorisé à siéger à proximité du conducteur ou avec un copain de bus.)

Apportez un goûter piloté par les tests Il y a année plus important pour votre enfant soit bien nourri, donc obtenir son buy-in sur une poignée de combos alimentaires sains. Assurez-vous qu'elle peut ouvrir les conteneurs et de manger ce qui est emballé dans le temps imparti.

Rev ces compétences motrices fines Blair voit aussi des enfants qui peuvent traceront à travers des jeux vidéo, mais du mal à tenir un crayon et de travail complète du siège. «Donnez-leur beaucoup d'exposition de jeu avec des crayons, des activités de laçage ou Lego - tout ce qui exige que le mouvement de tenailles," dit-elle
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