Petits granoles
changement
Beaucoup d'enfants sont au volant pour une planète plus verte. Lisez l'histoire éco-succès d'une famille.
On peut dire que l'envie d'apporter le majestueux chêne à gros fruits de retour au bord de l'extinction au Nouveau-Brunswick a été planté précoce et profonde dans 15 ans Clara Simpson. Elle avait seulement sept ans quand son rôle dans le projet de récupération bur de chêne de la famille Simpson noblement réussie a commencé. Jusqu'à présent, elle et environ 1.000 autres enfants et adolescents ont planté plus de 600 arbres bur de chêne, sauter-démarrage d'un plan d'action éco homegrown pour restaurer l'arbre à sa gamme historique le long de la rivière Saint-Jean.
" Nous faisons de bonnes choses pour l'environnement », explique Clara. "Les arbres créent de l'oxygène et de prévenir l'érosion. Et il est vraiment amusant. "Donc, ce qui a attiré Clara, et ses frères Jack, 18 ans, et Patrick, 20 ans, tous de Fredericton, de prendre des mesures à l'ère de non-stop des histoires de catastrophes environnementales?
L'envie de faire une différence sur la planète est une aspiration commune et profonde pour les enfants, selon les sondages et les entrevues réalisées au cours des dernières années. Souvent, ils se mêlent à travers les écoles - le fer de lance le recyclage, la plantation des espaces verts, l'élaboration de projets scientifiques -. Et finissent par faire une énorme différence dans leurs propres communautés
De plus en plus d'enfants sont déterminés à montrer adultes comment être vert, dit Eve Duchesne, qui dirige le programme éco-enfants pour la maternelle à la huitième année au jour de la Terre Canada. Le site éco-enfants (voir Où les enfants peuvent obtenir vert) a obtenu 1,5 million de visiteurs l'an dernier. Les enfants veulent montrer qu'ils - pas seulement les adultes et les gouvernements - peuvent avoir un impact sur le monde, dit Duchesne
En plus de ce désir d'être éco-responsables, Clara et ses frères ont une arme secrète,. aussi connu comme papa. Il est Ralph Simpson, 57 ans, biologiste de formation avec le Service canadien des forêts, et une kindler expérimentée de curiosité naturelle. Il a grandi dans les régions rurales du Nouveau-Brunswick et a toujours aimé faire du bénévolat pour nettoyer les lits des rivières et des ruisseaux
Au moment où lui et sa femme, Caroline, a eu trois enfants, il a réalisé:. "Oh, regardez! Voici six autres mains! "Mais quand il a planté les graines du projet de récupération bur de chêne avec ses enfants en 2002, quand ils étaient 12, 10 et 7, même qu'il n'a pas réalisé l'ampleur du plan serait croître.
les enfants ont appris de l'un des forestiers collègues de Ralph environ la situation désespérée de l'ancien bel arbre. Avant les colons européens sont arrivés, ils ont découvert, le chêne-bur avait grandi épais le long d'un tronçon de 270 km de la vallée de la rivière Saint John au Nouveau-Brunswick. Beaucoup d'arbres vivraient pendant 300 ans. Au moment où les enfants Simpson a commencé la recherche, il était tombé à taches isolées le long de seulement cinq kilomètres.
Ils ont appris que les noix de chêne bur avaient été prisé par les peuples des Premières nations, qui les en farine. Les écureuils et les ours étaient dépendants des glands, et les oiseaux ont construit des nids dans les arbres imposants. Les premiers colons étaient aussi des fans, abattre les arbres en grand nombre pour construire des outils agricoles solides, revêtements de sol et de barils.
De plus, parce que le chêne à gros fruits a un système de taproot long, il stabilisé les berges contre les crues printanières. Mais, comme le paysage de la vallée de la rivière a changé à la suite de l'agriculture et du barrage induite par les inondations, les chênes bur perdu du terrain
Fascinée par les possibilités et consterné par la perte, les enfants ont figuré:. Pourquoi ne pas rassembler les glands , les arrière dans les jeunes arbres, puis les planter? les motiver aussi étaient des visions de concurrence dans le constructeur suédois de concurrence de l'environnement mondial de Volvo pour les jeunes ayant un projet de restauration.
Et il a commencé. «À l'origine, nous voulions planter 300 bur chênes. Maintenant, nous sommes à 600 », dit Jack en riant comment limité sa vision était quand il était jeune. Pour lui, le frisson a été de mettre les arbres où il n'y en avait pas avant, puis les regarder grandir afin qu'ils puissent aspirer le dioxyde de carbone de l'air et de fournir de l'ombre.
Pour accomplir tout cela, cependant, les enfants devaient apprendre à identifier le chêne à gros fruits à l'état sauvage. Dans un premier temps, dit Ralph, «ils avaient aucune idée. Ils ont grandi dans une ville. Ce ne fait pas partie de leur vie quotidienne. "
Ils ont appris, pour une chose, que les arbres bur de chêne sont souvent massif, leurs couronnes galbées atteignant 30 mètres dans les airs. Graines portent une casquette floue - la «bur.» - Renferme que presque le gland sous
À l'automne 2004, les enfants Simpson et un couple de leurs amis se sont réunis autant de glands matés qu'ils pourraient trouver , puis Ralph et un collègue au service forestier à Fredericton leur a montré comment faire germer les graines pendant l'hiver. Cela cause les réfrigérer pour un couple de mois, planter les choux dans des pots de milieu de culture, en les plaçant dans une serre au service forestier, et les arroser au fil du temps.
Ensuite, viennent le printemps, la plantation. Dans un premier temps, ils ont travaillé à Fredericton. Ensuite, ils ont décidé de commencer à étaler plus haut sur la rivière.
Au fil des ans, de plus en plus d'enfants se sont impliqués, montrant souvent juste une plantation d'arbres unique, plus un exposé sur les espèces en voie de disparition. Les Simpsons et leurs amis - un noyau d'environ cinq par an, se déplaçant dans la composition au fil des ans - ont donné des présentations aux enfants des camps d'été, les scouts, les clubs 4-H, et dans les écoles. En tout, ils estiment qu'ils ont parlé du projet de récupération de chêne à gros fruits à plus de 1000 enfants dans leur région à plus de 40 présentations, puis ont aidé les enfants à planter des arbres dans leurs communautés.
À partir d'aujourd'hui, ils ont planté des arbres le long de 200 kilomètres de haut en bas du lit de la rivière Saint John et sont de plus en plus proche de l'aire de répartition historique de 270 kilomètres.
et les enfants Simpson et leurs amis ont pris des nouvelles du projet de récupération de chêne bur aux instances internationales (deux fois à la compétition Volvo), expliquant ce que la replantation est tout au sujet et comment les jeunes peuvent être impliqués. Clara est allé en Malaisie à 11 en tant que délégué à une conférence internationale de la jeunesse sur l'environnement, et a aidé à planifier la conférence de suivi en Norvège quand elle était 13.
"Mes amis sont tous assez jaloux," Clara dit, rimes off faits saillants de voyage qui incluent une sortie en bateau "cool" pour voir un fjord norvégien. "Il est gratifiant. Pas beaucoup de gens à le faire. "
En 2009, Clara, Jack et certains de leurs amis de Fredericton ont pris leur projet de chêne bur à un symposium international de la jeunesse sur la biodiversité à Ottawa. L'équipe a été enrôlé pour développer un accord de la jeunesse et de planifier sa présentation aux dirigeants du monde lors d'une convention de biodiversité de 2010 à Nagoya, au Japon. Leur père était agog comment le petit projet bur de chêne avait donné les enfants assez de confiance pour faire entendre leur voix à une telle conférence internationale des poids lourds.
«Quand je l'ai vu ce qui est arrivé à Ottawa, je me suis rendu la graine avait pris root ", dit Ralph. Maintenant, que d'une page accord a été traduit en 25 langues, et Clara faisait partie de la délégation au Japon en Octobre qu'il a présenté aux dirigeants du monde.
En attendant le projet de chêne bur continue à germer de nouvelles branches. Clara et ses amis ont décidé de lancer un programme Adopt-a-tree pour ce printemps (voir Où les enfants peuvent obtenir vert). Les gens vont être en mesure d'entrer en contact, faire un don, et l'équipe de chêne à gros fruits seront les mettre en place avec un arbre et de leur donner une brochure expliquant comment prendre soin d'elle. Pour les bailleurs de fonds hors de la zone de la rivière Saint John, l'équipe va planter un pour eux.
Il est une autre expérience, mais Clara rêve qu'il va créer encore plus conscience du bel arbre en voie de disparition qu'elle a été favorise pour beaucoup années. Elle a passé une partie de l'automne dernier la collecte des glands floues et leur mise en place pour la germination. Venez premier dégel, elle et ses amis sera le long de la rivière Saint-Jean, en creusant le sol boueux et aider le chêne à gros fruits noble récupérer sa place sur ses rives.
Où les enfants peuvent obtenir
vert
[email protected] L'adresse e-mail pour entrer en contact avec les Simpsons et leur projet Adopt-a-bur-chêne.
ecokids.ca un grand programme bilingue pour les enfants à travers le Canada pour travailler sur enviro-stuff , y compris les jeux et devoirs assists.studentawards.com/greencommunityprogram Score une subvention de l'école jusqu'à 5000 $ du Fonds mondial pour la nature au vert de votre école primaire ou secondaire suivant year.naturecanada.ca vous voulez creuser pour les vers, regarder pour les grenouilles et aussi garder la trace de la façon dont notre environnement est en train de faire? Ce site est pour les scientifiques en herbe de citoyens; cliquez sur Se connecter avec la nature.
biodiversitymatters.org Les enfants peuvent se connecter avec les jeunes du monde entier qui se soucient de la préservation de la danse complexe de la vie. Ce site est base pour l'Accord international de la jeunesse sur la biodiversité.