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Il y a deux écoles de pensée à ce sujet. On dit que les bébés de moins de deux ans ne devraient pas être autorisés à regarder la télévision tout; l'autre dit que des quantités limitées de télévision éducative de haute qualité accompagnés par l'interaction des adultes sont très bien - et peut même être bénéfique. Lorsque les DVD sont utilisés correctement, la répétition et la familiarité qu'ils fournissent peuvent réellement aider l'apprentissage.
Cependant, pas de télévision à tous est mieux que de regarder sans surveillance. Pas de télévision à tous est également mieux que toute observation des programmes de divertissement, -. Et qui comprend des spectacles tels que des dessins animés, qui peuvent être conçus pour les enfants, mais ne sont pas vraiment adaptée pour les bébés
Qu'est-ce qui peut arriver à des bébés qui regardent le mauvais genre de TV, ou regarder la télévision sans surveillance?
experts de l'enfant aux États-Unis ont noté une corrélation entre une forte exposition de télévision chez les bébés et les tout-petits, et l'incidence du trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention. Il est possible que regarder rapidement changeantes des images de télévision pourrait avoir un impact négatif sur le développement du cerveau chez les très jeunes (programmes éducatifs de haute qualité ne devrait pas avoir rapidement décalage des images bien).
Les parents sont priés de noter que même les DVD commercialisés en tant que l'éducation peut être nocif pour les bébés; si elles sont surveillés sans surveillance, ce préjudice est multiplié. En Août 2007 Dr Dimitri Christakis et Frederick Zimmerman de l'Université de Washington a publié un rapport sur les effets des programmes populaires tels que Baby Einstein et Brainy Baby. Ils ont constaté que pour chaque heure par jour passé à regarder les DVD, les bébés ont appris six à huit nouveaux mots de vocabulaire moins que les bébés qui n'a jamais regardé la télévision. La plupart des programmes étaient dépourvus de contenu linguistique. Mais même quand il est venu à des spectacles conçus pour améliorer l'acquisition du langage, Christakis dit, "Vidéos de locuteurs natifs de langues ne parviennent pas à enseigner aux enfants ainsi que des conférenciers en direct font.» Voilà pourquoi il est important pour un adulte de parler ou chanter sur le DVD étant montré
en Octobre 2007, l'American Academy of Pediatrics (AAP) -. qui conseille que la sous-deux de ne pas être autorisés à regarder toute la télévision - a publié un rapport sur les effets de l'exposition de la télévision dans la petite enfance. l'exposition constante à deux ou plusieurs heures de télévision par jour, l'académie trouvé, était en corrélation avec une plus grande incidence des problèmes de comportement de sommeil et, ainsi que des compétences sociales moins développées. Notes de l'AAP, "moins de deux ans, parler, chanter, lire, écouter de la musique ou jouer sont beaucoup plus importantes pour le développement d'un enfant que toute émission de télévision."
Je ne devrais pas suivre les conseils de l'American Academy of Pediatrics à la lettre
Oui - si cela est la décision que vous êtes plus à l'aise. Il est intéressant de noter, cependant, que le type d'exposition l'académie a regardé dans son étude était une exposition sans surveillance aux programmes de divertissement. Nous, comme l'académie, vous conseillons d'épargner votre bébé ce genre d'exposition à la télévision pendant au moins les deux premières années.
De nombreux parents et enseignants trouvent, cependant, que les programmes de télévision éducatifs de haute qualité complètent les interactions avec les leurs bébés et faciliter l'apprentissage. Robert Titzer Votre bébé peut lire! et bébé de Rachel de Azevedo Coleman Signing Time! sont de bons exemples. Les DVD Titzer montrent aux parents la meilleure façon de lire, répéter et parler de mots; les parents peuvent également lire avec le narrateur et parler à leur bébé sur les images à l'écran. Pour les parents qui enseignent la langue des signes à leur bébé, Coleman démontre clairement comment modéliser des signes - une grande aide et renforcer la confiance des parents d'apprentissage en langue des signes avec leur bébé. Les chansons qui accompagnent les leçons sont amusantes et accrocheur, avec la jouissance des DVD de plus en plus comme ils apprennent à connaître la musique des bébés.
Comment puis-je être sûr que je reçois le bon équilibre?
Interagir avec votre bébé tout en regardant est la clé. En plus de cela, vous devez vous assurer que votre bébé regarde pas plus d'une heure de télévision par jour. Pour commencer, vous voudrez peut-être garder 15 minutes à la fois - votre bébé sera probablement difficile de faire attention pour plus longtemps. Vous pouvez augmenter la durée plus tard, lorsque votre bébé commence à reconnaître et à comprendre le programme - et surtout, lorsque les interactions deviennent une affaire à deux voies
Madeleine est le rédacteur en chef @ BrillbabyTo en savoir plus sur les bébés à puce ou comment. d'apprendre à votre bébé, visitez BrillBaby.