Enseignement Même les plus jeunes bébés Comment lire:. Le NewExperience
Dans l'expérience que je l'ai mis au point avec mes trois enfants, Icreated un méthode Adapté d'apprentissage basé sur Glenn Doman'sdescribed quatre premières étapes:
- la différenciation visuelle (comment préparer le matériel);
- le vocabulaire propre (cartes qui reflètent le quotidien realityof le bébé);
- le vocabulaire de l'environnement familial (qui reflétait theobjects laquelle le bébé est venu en contact avec à la maison, pour les interactions hisdaily) et
- le vocabulaire de construire phrase de structures (articles, prépositions et adjectifs).
peines ne sont pas présentés comme la méthode Doman suggère pourThe 5ème étape. Les autres étapes, y compris le 5, weresuppressed dans notre expérience, en raison de notre situation, sincethe préférences propres bébés ont suggéré que ces mesures seraient beskipped, indiquant ce que le cerveau avait besoin ou non experience.When bébés remplis lire tout le vocabulaire, alsoknew l'alphabet et déjà lire des livres élémentaires de l'école, les feux de circulation et les panneaux d'affichage dans les rues.
Cependant, le processus de lecture d'assimilation était mondiale, sincesteps 5, 6 et 7 de la méthode de Doman étaient introducedsimultaneously aux étapes 1, 2 , 3 et 4. Pour l'expliquer mieux, pendant que je jouais avec les bébés du jeu des cartes, le wholefamily montré les lire comme un objet et comment se readingpresented circonstanciée dans un contexte communautaire (en theTV, les médias, et le trafic signes).
le cerveau lui-même créé des mécanismes pour trouver des similitudes entre anddissimilarities des lettres et d'autres et quelques autres de wordsand.
Comme le processus de stimulation dans un environnement familial followedits bien sûr, l'assimilation par le bébés des mots whichreflected leur logement des matières a fini par inconnections d'objets et les représentations des objets résultant, en Suchan vitesse impressionnante que lorsque les bébés étaient deux ans OFAGE, ils ont déjà pu lire et a démontré une passion pour thegame de la lecture. Les bébés ont également démontré qu'ils wereready pour l'écriture. Par le même processus agréable, qui theyfelt tout en jouant avec un objet jusqu'à ce qu'ils fatigué de lui, thebabies joué avec les mots. thatwords Cependant, la différence est devenue faisaient partie d'un très vaste ensemble, ce qui a conduit les bébés tocombine eux, les découvrir, et le jeu conservés étendant itselfuntil les bébés ont démontré qu'ils pouvaient intégrer.
Nous nous rendons compte que ce jeu de l'apprentissage ne viendra jamais à une fin, car il a commencé dès avec un bébé, l'être humain willtend pour essayer de le gérer pour toute son existence.
Cela nous amène alors à dire que l'enseignement de l'enfant à lire onlyat 6 ans est de prendre loin de lui /elle la opportunityof découvrir le jeu d'apprentissage de la lecture à l'étape atwhich il pourrait être mieux connu - au plus jeune âge, whenthe cerveau élabore ses premiers plans mentaux, et dans lequel themental activités encore ne sont pas limités dans leur developmentwithin les perspectives naturelles et potentiels.
Il est très facile d'établir la systématique de la méthode de howto enseigner un bébé à lire et à attendre pour chaque phase ofdevelopment de se produire exactement comme nous attendre. On sait que onlythe intention des parents d'enseigner à leurs enfants comment readearly sur, peut déjà se traduire par des faits qui betterdistinguish leurs enfants de ceux qui ne l'essayer. tentative désorganisée Même themost donnera des résultats observables, quisont les résultats les plus positifs et encourageants, il est worthhighlighting! La procédure adoptée doit être très disastrousor compliqué de ne pas donner des résultats. De la simplicité de thisinitiative, il est déjà possible d'obtenir de meilleurs résultats thanif on commence à enseigner à l'enfant seulement à 6 ans. Atsix, il est déjà trop tard! La curiosité et motivationalpotentialities du cerveau seraient déjà alors bedeactivated. Le plus tard vous commencez, plus il est difficile la tâche toteach d'enseigner à l'enfant comment lire.
Glenn Doman, dans son livre "Comment enseigner votre bébé à lire," affirme que l'enfant avant 5 ans de l'âge est en mesure de Absorba énorme quantité d'informations et peut accepter des informations atan vitesse incroyable. Il dit que le plus d'informations un childreceives avant de remplir de 5 ans, le plus il /sheretains; et que l'enfant a des quantités énormes de energyfor tels. En outre, l'enfant de ce groupe d'âge a un greatdesire à apprendre. Il /elle peut apprendre à lire et veut learnhow à lire.
Dans mon expérience, je me suis aperçu que le factorwhile le plus important d'amorcer le processus est d'être certain que le parent (s) aura la bonne attitude et l'approche adéquate, ou mieux, que l'enthousiasme doit être maintenu; et que le parent shouldnot pression sur ou retarder les étapes de la présentation de l'information Tothe bébé. L'autre facteur est d'être attentif à la taille, le format et l'ordre de présentation de la matière à lire PAR LE bébé.
Également important est l'observation de quand commencer eachreading session et quand y mettre fin. Pour démarrer la session, themost suffisamment de temps est chaque moment où le bébé est dans agood humeur. Ne le prenez pas /elle de lire tout grincheux, pleurer, ordissatisfied. L'activité de jeu doit être heureux et playfulboth pour le bébé et le parent
Le temps de mettre fin à l'activité de jeu. - Qui est le mainmotivation de la méthode, doit être avant que le bébé losesinterest, de sorte que dans ce nous pouvons ainsi garantir que le babywill veulent répéter l'activité et vivre le moment ofhappiness d'être avec le parent. Pendant ce moment, les babyenjoys de l'entreprise de la société mère et joue avec le nouveau etdes connaissances. Il est nécessaire de savoir exactement ce que le bébé isthinking, ou mieux, de connaître son /sa réaction pour stopeach séance avant sa /son désir de le faire. Le mustimagine lecteur que cela est impossible à faire. Mais il ne so.After quelques séances, il est possible de percevoir exactement quand il est temps de la distance le bébé de la carte. Si vous avez morethan un bébé, vous verrez que chacun a son /sa ownrhythm, comme je l'ai découvert avec le mien
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