The comportement des enfants est le reflet direct des attentes des adultes dans le monde d'aujourd'hui. L'information confirme l'hypothèse selon laquelle le comportement des enfants reflète le contexte dans lequel ils sont élevés. En fait, une grande partie du comportement désagréable des enfants est tout à fait normal. Le fait que le comportement des parents influe sur le comportement des enfants est bien connue. Evaluer les besoins et le comportement des enfants est ensuite examiné, y compris le processus de référence et des outils d'évaluation communs. Certains comportements désobéissants des enfants est juste dans le but précis de tester la détermination des responsables. La découverte la plus surprenante, car il n'a pas été prévu, est que le comportement moral des enfants est spécifique à la situation. Le comportement des enfants est imprévisible et, de développement, les enfants ne seront pas prendre des décisions en toute sécurité. La pratique de l'évaluation et le traitement de troubles de l'attention déficit /hyperactivité dans pas aussi difficile qu'on pourrait le croire. Est-ce que l'enfant ont des problèmes à maintenir l'attention dans les tâches ou activités ludiques? L'enfant peut résister à l'attention ou accepter passivement des caresses et câlins. Comprendre et aider un enfant avec un trouble déficitaire de l'attention. Diagnostiquer le trouble déficitaire de l'attention est purement subjective. Cependant, le parent est beaucoup plus d'influence que le frère. Dans quelle mesure un parent peut aller lors de la correction du comportement d'un enfant? Le parent doit examiner ses croyances en matière de discipline et il était au parent ou non médicamenter leur enfant. Ces parent doit asseoir avec leurs enfants et d'expliquer la nécessité de se comporter et de prêter attention dans la vie quotidienne. Être un parent efficace prend de la consistance, l'amour et la patience. Stratégies pour enseigner à tous les enfants sont pratiqués. En tant que parents, nous avons trouvé utile plusieurs stratégies. stratégies parentales sont des moyens généraux de compréhension et d'observer la vie familiale et le comportement des enfants. Lorsque vous réprimander les enfants, les exclusions et les détentions sont enregistrées comme des stratégies qui ne sont pas affectés en essayant d'améliorer le comportement des enfants d'âge scolaire. stratégies parentales et les stratégies de gestion du comportement sont également efficaces. La relation entre les stratégies et les agressions disciplinaires enfants d'âge préscolaire ne fonctionne pas toujours dans le meilleur intérêt de l'enfant. Planifiez des stratégies d'enseignement appropriées pour promouvoir la croissance et le développement des enfants. La plupart des enseignants qui ont mis en œuvre des stratégies de début et de créer de bonnes habitudes et système de soutien modifient le comportement des enfants. Il est utile d'examiner si l'approche dans le comportement des enfants est une approche pratique. Le comportement d'attitude des enfants est reconnu comme un déterminant clé de. la recherche indique que le comportement des enfants est influencée par l'âge des personnes avec lesquelles ils interagissent. La politique générale pour guider le comportement des enfants est basée sur le respect de l'enfant en tant que personne. Le comportement des enfants est affectée par tant de variables différentes si elles sont malades, en bonne santé et ou stressés.