To enseigner et développer la maîtrise de soi de votre enfant avec l'autisme, vous en tant que parent (s), soignant (s), doit être prêt à utiliser différentes techniques et stratégies, en fonction de l'âge de votre enfant, et le montant de la compréhension et de l'indépendance de votre enfant a besoin. La plus grande indépendance de votre enfant a, il vous demandera d'enseigner et de développer plus solides méthodes d'auto-contrôle pour votre enfant qui a le désordre de autism.The meilleur moment pour enseigner et développer la maîtrise de soi de votre enfant, est à un âge précoce. Bien qu'il y ait des degrés divers, et les niveaux de l'autisme, vous devez créer une relation de confiance avec votre enfant, afin qu'il ou elle, vont comprendre comment développer la maîtrise de soi que vous essayez de teach.Most personnes atteintes d'autisme, ne comprennent pas le résultat final des conséquences sur son comportement. Ils se concentrent généralement sur leurs propres besoins. Votre travail est d'apprendre à votre enfant au sujet de la maîtrise de soi. Cela peut être un défi de faire pour votre enfant, pour le fait que votre enfant beaucoup ne comprend pas la langue, le vocabulaire, ce que cela signifie dans la relation, de ce que vous essayez de teach.The premier mot qui peut être un excellent mot enseigner est, le mot «non». En apprenant ce mot, et l'utiliser quand il est approprié, votre enfant va commencer à apprendre la maîtrise de soi et de développer une meilleure compréhension de ce que cela signifie, quand il est used.Teaching bambins maîtrise de soi, pourrait être un autre défi. Les tout-petits commencent à marcher, parler, et sont curieux. Ils semblent comprendre ce que vous dites, mais ils ne savent pas comment avoir la maîtrise de soi pour leurs enfants d'âge préscolaire de actions.Most commencent à comprendre et à prendre conscience des règles, et peuvent commencer à montrer la maîtrise de soi à ces règles. Encore une fois, cela dépend du niveau de l'autisme et l'age.To enseignent la maîtrise de soi, il devrait être développé dans un jeune âge pour votre enfant, qui a le désordre de l'autisme, vous devez expliquer les règles et que vous les attendre à être honoré, car ils sont importants pour votre enfant, aussi bien que vous. Ces règles doivent être simples à comprendre et les enfants fair.Some pourraient vous obliger à ignorer certains de leur comportement, de sorte qu'ils vont développer la maîtrise de soi. Par exemple, vous ne voulez pas tourner votre enfant à acquérir la maîtrise de soi en un événement. Par exemple, dire à plusieurs reprises votre enfant d'arrêter ce qu'ils font parce qu'il est, et non pas un bon comportement, encore et encore. Votre enfant utilise peut-être ce comportement pour attirer l'attention. Expliquez à votre enfant dans la langue qu'ils comprennent ou qui fait sens pour lui, sur les actions de leur maîtrise de soi, ne sont pas acceptable.Another excellent moyen pour votre enfant d'avoir la maîtrise de soi, est d'avoir un renforcement positif ou d'encouragement . En donnant des récompenses, il indique à votre enfant, il ou elle, est en train de faire un bon travail et que vous voulez les féliciter pour cela. Rappelez-vous, les récompenses sont quelque chose à prendre en compte pour l'âge de l'enfant et le niveau de l'autisme. Parfois, pour une récompense, un gros câlin, la louange verbale, un voyage au zoo, obtenir un cornet de crème glacée, un nouveau jouet, un film spécial, un nouveau livre que votre enfant veut, ou un équipement sportif, etc., est un excellente reward.It est une bonne idée, pour le parent (s), soignant (s) d'être en accord avec les règles qui sont donnés pour votre enfant à apprendre la maîtrise de soi. Il est sage d'être positif, aider votre enfant à comprendre, ne dicte pas, mais essayez de raisonner la question, et de négocier, d'avoir un équilibre present.I croient, la chose la plus importante pour votre enfant, pour apprendre à développer et apprendre la maîtrise de soi, est d'être patient, montrant l'amour, la compréhension et vous en tant que parent (s) ou le soignant (s) étant un modèle positif pour votre enfant avec l'autisme.