En tant que psychologue scolaire avec une expérience de plus de 30 ans dans l'enseignement, il se brise toujours mon cœur à entendre comment les parents traitent souvent leurs enfants. Au fil des années, je l'ai eu les étudiants me disent comment leurs parents ont verbalement abusé par des insultes et des menaces quotidiennes. J'ai vu les parents essaient de contrôler le comportement de leur enfant avec des menaces dans mon bureau, et je dois, maintes et maintes fois vu les techniques parentales pauvres d'impact ont sur l'estime de soi d'un enfant et comment il aggrave même le comportement d'un enfant. Mais, étant un temps partiel New Age praticien Je réalise une des plus grandes lacunes de notre société est le manque de formation des parents. Évidemment, je suis en utilisant «manque» avec parcimonie, pour annulation de brève "comment gérer votre bébé" informations d'un parent est fourni avec à l'hôpital, un parent est envoyé à la maison avec leur bébé et il est laissé à eux comme la façon d'élever il. De mon point de vue, il faut plus de formation pour obtenir un permis de conduire alors pour élever un enfant. Comment la plupart des parents "apprendre" les techniques de discipline? Habituellement, de leurs parents. Et si leurs parents étaient "Old School" la discipline plus que probablement tourné autour d'une "gifle" pour ne pas écouter ou de parler de retour. Ce style autoritaire et même abusive de la parentalité peut avoir été accepté il y a une centaine d'années, mais il ne fonctionne pas aujourd'hui. Elle conduit à des enfants qui soit deviennent soumis et développent une mauvaise estime de soi, ou, les enfants qui deviennent plus oppositionnel, agressif et violent. Le "New Age /Nouvelle Pensée« philosophie des praticiens je me suis référé à des centres autour de la différence entre la pensée positive et négative. pensée positive (ce que vous vous dites) et de communication (ce que vous dites aux autres) est édifiant, inspirant, encourageant, et l'autonomisation. pensée négative et de la communication (qui utilisent le plus naturellement) est décourageant, démoralisant, abusif, destructrice et auto-destructrice. Qu'est-ce que vous vous dites? Que dites-vous à d'autres? Quelle catégorie, positive ou négative, est-il tomber dans? Qu'est-ce que vous dites et comment vous le dites peut faire la différence entre un enfant heureux, confiant, conforme, respectueux et bien ajusté. Ou celui qui est non conforme, oppositionnel, agressif, malheureux et déréglé dans la vie. Voici quelques lignes directrices pour aider à créer un enfant positif, la vie familiale positive et peut-être même changer la façon dont un parent pense! Suivez ces guides pour créer un enfant bienveillant, respectueux et positif! 1. Soyez CalmChildren apprennent à regarder le comportement des adultes. Si vous criez, Cri, Menacer, rabaissent et Loi Agressivement (agression), ils imitent ces comportements. Plus vous criez et menacer votre enfant plus vous aurez à crier et à les menacer afin d'avoir un impact. Votre calme, les soins et les mœurs directive peuvent désamorcer les comportements négatifs de votre enfant et de leur apprendre à être auto-control.2. Utilisez "I" plutôt que "Vous" statementsWhen vous commencez une déclaration avec «vous» il est facile de menacer, dénigrer et agir négativement comme dans; «Tu ferais mieux de mettre ces jouets ou vous serez désolé." Ou «Si vous frappez votre frère à nouveau vous allez l'obtenir." Ou "Vous êtes un mauvais garçon!" Utilisez "I" des déclarations telles que; «J'aime la façon dont vous aidez autour de la maison et de nettoyage!" Ou «J'aime la façon dont vous avez été gardant vos mains pour vous!" Ou «Je sais que vous essayez de votre mieux et vous faites toujours la bonne chose!" 3. Avoir un Plana. Ne pas simplement réagir à des situations négatives. Avoir un plan pour le mauvais comportement de votre enfant crée la confiance dans votre capacité à réorienter leur comportement et vous aide à rester calme et en contrôle. b. Utiliser un tableau de comportement incitatif pour leurs comportements positifs; dire ramasser des jouets, terminant leurs devoirs, se brosser les dents, d'aller au lit à l'heure, etc. c. Utilisez le silence et ignorer les infractions mineures (ALL comportement est pour ATTENTION!) D. Avoir une zone "time-out" pour les comportements négatifs tels que parler de retour, ne pas suivre les règles ou des comportements agressifs (comme une chaise face au mur;. Utiliser 1 min pour chaque ans, 5 ans = 5 min. ) e. Assurez-vous de discuter de ce que le comportement a causé leur «time-out», et finissent par «Je suis tellement fier de vous que vous écoutez et comprenez comment faire mieux. Je sais que vous voulez!" 4. Discutez BehaviorChildren peut entendre «non» plus de 100 fois par jour. Utilisez-le avec parcimonie et que l'enfant sache (calmement) quand ils font quelque chose d'inapproprié en leur disant pourquoi. Tels que: "Je veux que vous me tenir la main quand nous traversons la rue parce que les voitures ne peuvent pas vous voir et je ne veux pas que tu sois blessé." "Je veux que vous marchez dans les escaliers, parce que si vous exécutez il est facile de tomber et se blesser." Ou "Vous pouvez avoir un cookie après le dîner comme une friandise. Les cookies ne vous aider à développer grand et fort comme votre dîner fait." 5. Créer une POSITIVE HomeContinually crier à votre enfant, les rabaisser pour agir de façon inappropriée, ou d'être trop autoritaire ( «Parce que je le dis!") Crée soit un enfant à charge d'insécurité ou d'un enfant trop non conforme et agressif. une. Continuellement reconnaître bonne behaviorIf tout comportement est pour attirer l'attention - quels comportements vous augmentez en prêtant attention à eux? b. Utilisez choix positifs "Voulez-vous mettre vos jouets premier ou vos livres à colorier et des crayons?" Ou "Si vous voulez une collation dont vous avez besoin pour finir vos légumes." Ou "Voulez-vous mettre votre pyjama sur première ou se brosser les dents d'abord?" c. Utilisez les règles positives directivesEmphasize en donnant "quand /puis" directives; «Quand vous rangez vos livres à colorier Je vais prendre la pâte de jeu." Ou "Quand je finis les plats que je vais vous aider à faire vos devoirs." Ou "Quand vous vous asseyez pendant 5 minutes et me dire pourquoi vous frappez votre frère, le téléviseur va revenir sur." ré. Enseignez Calmant techniquesYour enfant apprend en vous observant, afin de leur apprendre à être calme: ". Je te veux à respirer par le nez et par la bouche 5 fois, puis dites-moi pourquoi vous êtes en colère" Ou "Je veux que vous frottez votre ventre comme ça et fermez les yeux, prenez 3 respirations profondes, puis me dire ce qui est arrivé." Ou "Je veux que vous fermez vos yeux et comptez jusqu'à 10, puis laissez-moi savoir pourquoi vous avez fait cela." e. Toujours être au courant de volume, le débit de votre voix et toneThe plus fort que vous êtes, plus fort que votre enfant sera. Un taux rapide de la parole indique que vous êtes en colère, et un ton sarcastique rabaisse votre enfant. Utilisez le calme discours directive, lent pour obtenir votre point de vue. Ce n'est pas ce que vous dites; il est comment vous le dire! Copyright (c) 2013 Dr Dave DiSano