Qu'est-ce qui se passe avec le développement du langage chez les enfants âgés de deux et trois ans? le vocabulaire de votre enfant en bas âge va probablement doubler. Elle va faire des phrases plus longues, et elle pourrait jouer et parler en même temps. Les étrangers seront probablement en mesure de comprendre la plupart de ce qu'elle dit au moment où elle est trois.
le développement du langage Vocabularyand à 2-3 ans
À cet âge, le vocabulaire de votre enfant développe rapidement - il pourrait même apprendre de nouveaux mots chaque jour. En général, votre enfant comprend plus de mots qu'il utilise.
Votre enfant va utiliser beaucoup de noms - par exemple, «bébé», «ami», «voiture», «bateau». Vous entendrez aussi de plus en plus d'autres types de mots aussi, y compris:
verbes - par exemple, «jouer», «go», «marcher»
adjectifs - par exemple, «humide ',' mal ',' '
pronoms - par exemple, «il trouble», «elle», «je», «vous»
emplacement des mots - par exemple,' dans ' , 'sur'.
Votre enfant va commencer à utiliser des mots comme «plus» and'most », et les mots pour faire des questions comme« qui »,« quoi »and'where.
Et votre l'enfant va commencer à dire «moi», «mien» et «vous». En trois ans, elle va comprendre la différence entre «mien» et «le vôtre».
Les phrases et la grammaire dans le développement du langage
Dans le cadre de son développement du langage, votre enfant va commencer à utiliser des phrases de deux mots à environ deux ans. À trois ans, il sera en mesure d'utiliser des phrases avec trois ou plusieurs mots -. Par exemple, «Maman se Incar ',' Me vais trop», «Put chaussette sur pied '
Vous allez commencer d'entendre la grammaire et plus structurées phrases - par exemple, fins de mots comme «je vais 'devenir' I'mgoing '. Vous entendrez aussi le passé - par exemple, «marché», «pêché» - et pluriels comme «chats» ou «chevaux».
Votre enfant peut ne pas toujours faire les choses quand elle utilise pluriels et passé. Par exemple, elle pourrait dire la for'feet 'foots de', ou 'goed' au lieu de 'a'. En effet, elle est encore en train de séance d'entraînement comment le langage fonctionne.
Comprendre et le développement du langage
Le développement du langage comprend votre enfant à comprendre de plus en plus de ce qu'on lui dit.
Votre enfant comprendra de un étape et à deux étapes instructions, tant asthey're choses qu'elle connaît déjà - par exemple, «ramasser votre toysand les mettre dans la boîte» ou «Venez ici et avoir une certaine pomme '. Elle pourrait encore trouver difficile de suivre les instructions sur les objets ou des tâches inhabituelles.
Votre enfant va également commencer à répondre aux questions des adultes au sujet de «qui», «quoi» and'where », mais peut-être pas encore comprendre comment pour répondre à «pourquoi» et «how'questions.
Votre enfant saura vous demander de l'aide s'il ne peut pas faire quelque chose.
et votre enfant comprendra des routines de ménage et devinez ce qui va se happennext dans une routine. Par exemple, si vous lui dire de mettre ses bottes, SheKnows elle va aller au parc.
Prononciation en développement du langage
Par trois, votre enfant va utiliser la plupart des sons de la parole dans ses paroles, mais mightstill prononcent des mots différemment des adultes. Par exemple, même si il peut dire 'b' les sons et 'l', il pourrait avoir du mal à combiner themtogether en «bleu». Certains sons difficiles comme 'z', 'sh', 'f', 'v', 'r', et 'th' pourrait encore être difficile pour votre enfant à prononcer.
Au moment où votre enfant est âgé de trois ans, les personnes peu familières sera en mesure de comprendre les trois quarts environ de ce qu'elle dit.
Développer les compétences de conversation
Votre enfant va commencer à obtenir le coup de parler à son tour, et peut-être en mesure d'avoir une courte conversation avec vous.
Il va parler de choses qui se sont produites au cours de la journée. Avec un peu invitant, il pourrait être en mesure de séquencer les choses dans une histoire simple - par exemple, «je vais shop '. «Et qu'avez-vous fait à la boutique? '' Acheter lollies.» En trois ans, il pourrait être en mesure de dire un simple «made-up 'histoire basée sur les expériences qu'il a eues, mais sera probablement laisser de côté beaucoup de détails.
votre enfant va parler des gens et des objets non présent -. par exemple, «grand-mère dans les magasins», «Ma balle dans l'arbre '
et votre enfant va commencer à parler de la même façon que vous ou parler votre partenaire, mimickingyour la prononciation et l'accent. Elle pourrait commencer à autre peoplearound 'patron, en particulier les enfants plus jeunes!
Play et le développement du langage
Votre enfant sera en mesure de jouer et parler de trois ans - par exemple, en donnant voix aux jouets qu'il joue avec. Il va commencer à jouer dans des groupes avec d'autres enfants, partageant des jouets et à tour de rôle.
Vous pouvez entendre votre enfant à jouer avec la langue à travers les rimes, chanter et écouter des histoires. Elle peut utiliser une voix trop forte ou douce en parlant.
Enfants grandir et se développer à des rythmes différents. Les informations contenues dans cet article est offert uniquement à titre indicatif. Vous connaissez votre enfant mieux que quiconque - si vous êtes préoccupé par le développement du langage de votre enfant, parlez-en à votre médecin, l'enfant et la santé de la famille infirmière ou un autre professionnel de la santé. Si votre professionnel de la santé n'a pas de préoccupations au sujet de votre enfant, mais vous le faites encore, il est OK pour obtenir un autre avis.