chez les enfants est incroyable, et il est un développement que de nombreux parents ont vraiment hâte de. Le secret pour aider votre enfant à apprendre la langue est très simple: parler ensemble beaucoup et écouter beaucoup.
Le développement du langage chez les enfants: ce que vous devez savoir
Comment encourager le développement du langage de votre enfant
Le développement du langage:
Discours et la langue des six premières années: ce qui est la différence?
Le développement du langage chez les enfants: ce que vous devez savoir
Bien que la première année est très important pour le développement du langage chez les enfants, l'apprentissage tout au long de majeure continue premières années d'un enfant. Et la langue d'apprentissage est un processus continu.
Dans leurs 12 premiers mois, les bébés développent un grand nombre de fondations qui sous-tendent la parole et le développement du langage. Pour les trois premières années, les enfants comprennent beaucoup plus que ce qu'ils peuvent dire.
Développement de la langue prend en charge la capacité de votre enfant à communiquer, et d'exprimer et de comprendre les sentiments. Il soutient également la réflexion et la résolution de problèmes, et les relations en développement et le maintien. Apprendre à comprendre, d'utiliser et de profiter de la langue est la première étape critique dans l'alphabétisation, et la base pour apprendre à lire et à écrire.
Comment encourager le développement de votre langue
enfant
La meilleure façon d'encourager le discours de votre enfant et le développement du langage est de parler ensemble souvent et naturellement.
parler avec votre bébé Parlez à votre bébé et la traiter comme un causeur, à partir de sa première année. Supposons qu'elle parle de nouveau à vous quand elle fait des sons et babille, même quand elle est juste de prêter attention à vous. Lorsque vous avez fini de parler, lui donner un tour et attendre qu'elle répond - elle
Lorsque votre bébé commence à babiller, babiller de retour avec des sons similaires. Vous trouverez probablement qu'il babille à vous. Cela permet de maintenir la conversation en cours et est très amusant!
En réponse à votre bébé En tant que votre bébé grandit et commence à utiliser des gestes et des mots, répondre à ses tentatives de communication. Par exemple, si votre enfant secoue la tête, traiter ce comportement comme si elle dit «Non». Si elle montre un jouet, répondre comme si votre enfant dit, «Puis-je l'avoir?» Ou «J'aime ça.
Lorsque vous accordez et de répondre à votre enfant, il l'encourage à communiquer . Vous serez étonné de voir combien il a à dire, avant même que ses paroles se développent.
Everyday parler Parlez de ce qui se passe. Parlez à votre bébé, même si elle ne comprend pas - elle le sera bientôt. Parlez des choses qui font sens pour elle, mais en même temps, rappelez-vous d'utiliser beaucoup de mots différents
En tant que votre bébé devient un enfant en bas âge, continuer à parler pour lui -. Lui dire les choses que vous faites, et parler des choses qu'il fait.
Depuis le temps que votre enfant commence à raconter des histoires, l'encourager à parler de choses dans le passé et dans l'avenir. A la fin de la journée, parler de plans pour le lendemain - par exemple, en faisant la liste des courses hebdomadaires ensemble ou de décider ce qu'il faut prendre une visite à grand-mère. De même, quand vous rentrez chez vous à partir d'une sortie commune, parler.
Présentation de nouveaux mots, il est important que les enfants soient continuellement exposés à beaucoup de mots différents dans beaucoup de contextes différents. Cela les aide à apprendre la signification et la fonction des mots dans leur monde.
Lecture avec votre bébé Lire et partager des livres avec votre bébé et continuer à utiliser les livres plus complexes à mesure qu'il grandit. Parlez des images. Utilisez une variété de livres et de relier ce qui est dans le livre à ce qui se passe dans la vie de votre enfant. Livres avec des images intéressantes sont un grand foyer pour parler.
Lisez à haute voix avec votre enfant et le point aux mots que vous les dites. Cela montre votre enfant le lien entre les paroles et écrits, et que les mots sont des parties distinctes du langage. Ce sont des concepts importants pour le développement de l'alphabétisation.
Votre bibliothèque locale est une grande source de nouveaux livres.
Suite à l'avance de votre enfant Si votre enfant commence une conversation en parlant, un geste ou un comportement, répondre à elle, en vous assurant de coller au sujet de votre enfant a commencé.
vous pouvez également répéter et construire sur ce que dit votre enfant. Par exemple, si elle dit, 'Apple, «vous pouvez dire:« Vous voulez une pomme. Vous voulez une pomme rouge. Je veux une pomme rouge aussi. Ayons une pomme rouge ensemble »
Le développement du langage:. Les six premières années
Voici quelques-unes des choses importantes que votre enfant pourrait atteindre dans le développement de la langue entre trois mois et six ans.
3-12 mois Dans cette période, votre bébé sera coo le plus probable et rire, jouer avec les sons et commencer à communiquer avec des gestes. Babbling est une étape importante du développement au cours de la première année et, pour de nombreux enfants, les mots commencent à former d'environ 12 mois.
Babbling est souvent suivie par la «phase jargon» où votre enfant va produire des chaînes inintelligibles de sons, souvent avec un ton de conversation comme. Cela rend son babillage sonore significative.
Les premiers mots commencent aussi par environ 12 mois. Babbling, le jargon et les mots nouveaux peuvent apparaître ensemble comme premiers mots de votre enfant continuent d'émerger.
Pour en savoir plus sur le développement du langage de 3-12 mois.
12-18 mois Pendant ce temps, premiers mots apparaissent généralement (ces un seul mot énoncés sont riches de sens). Dans les mois suivants, les bébés continuent d'ajouter plus de mots à leur vocabulaire. Les bébés peuvent comprendre plus que ce qu'ils disent, cependant, et seront en mesure de suivre des instructions simples. En fait, votre bébé peut vous comprendre quand vous dites «Non» - même si elle ne sera pas toujours obéir à
Si votre bébé ne babillait et n'utilise des gestes de 12 mois, parlez à votre médecin, santé des enfants et de la famille infirmière ou un autre professionnel de la santé.
18 mois à 2 ans dans sa deuxième année, le vocabulaire de votre enfant en bas âge a grandi et il va commencer à mettre deux mots ensemble dans «phrases» courtes. Il comprendra une grande partie de ce qui est dit à lui, et vous serez en mesure de comprendre ce qu'il vous dit (la plupart du temps!).
Le développement du langage varie énormément, mais si votre bébé ne avoir quelques mots par environ 18 mois, parlez à votre médecin, l'enfant et la santé de la famille infirmière ou un autre professionnel de la santé.
pour en savoir plus sur le développement du langage de 1-2 ans.
2-3 ans Votre enfant sera en mesure de parler en peines plus longues, plus complexes, et d'utiliser une plus grande variété de sons de la parole avec plus de précision quand elle parle. Elle pourrait jouer et parler en même temps. Les étrangers seront probablement en mesure de comprendre la plupart de ce qu'elle dit au moment où elle est trois.
En savoir plus sur le développement du langage de 2-3 ans.
3-5 ans maintenant votre enfant est un enfant d'âge préscolaire, vous pouvez vous attendre des conversations plus longues, plus abstraites et complexes. Il va probablement aussi envie de parler d'un large éventail de sujets, et son vocabulaire va continuer à croître. Il pourrait bien montrer qu'il comprend les règles de base de la grammaire, comme il expérimente avec des phrases plus complexes. Et vous pouvez vous attendre à quelques histoires amusantes aussi.
Pour en savoir plus sur le développement du langage de 3-4 ans et le développement de la langue à partir de 4-5 ans.
5-6 ans Au début années scolaires, votre enfant apprendra plus de mots et de commencer à comprendre comment les sons dans le travail de la langue ensemble. Elle va aussi devenir un meilleur conteur, comme elle apprend à mettre des mots ensemble dans une variété de façons et de construire différents types de phrases.
En savoir plus sur le développement du langage de 5-6 ans.
Enfants grandir et se développer à des rythmes différents, et aucun enfant ne correspond exactement à la description d'un âge particulier. Dans chaque domaine du développement les choses dans un ordre assez prévisible, mais il y a aussi une grande variation dans ce qui est «normal». Si vous avez des inquiétudes, demandez à votre enfant et de la famille infirmière en santé, médecin généraliste ou pédiatre ou voir un orthophoniste.
Discours et la langue: quelle est la différence
Discours signifie produire les sons qui forment les mots. Il est une activité physique qui est commandé par le cerveau. Discours nécessite coordonné, mouvement précis de la boîte langue, les lèvres, la mâchoire, le palais, les poumons et la voix.
La réalisation de ces mouvements précis prend beaucoup de pratique, et c'est ce que font les enfants au cours des 12 premiers mois. Les enfants apprennent à faire correctement les sons du langage comme ils se développent, avec quelques sons prenant plus de temps que d'autres.
La langue est les mots que votre enfant comprend et utilise ainsi que la façon dont il les utilise. Langue comprend langue parlée et écrite. Les parties qui composent la langue comprennent le vocabulaire, la grammaire et le discours:.
Le vocabulaire est la boutique de mots une personne a - comme un dictionnaire tenue à la mémoire à long terme
Grammaire, ou la syntaxe, est un ensemble de règles sur l'ordre dans lequel les mots doivent être utilisés dans des phrases. Ces règles sont apprises à travers l'expérience de la langue.
Le discours est une compétence de langage que nous utilisons pour structurer des phrases dans les conversations, raconter des histoires, des poèmes et des blagues, et pour écrire des recettes ou des lettres.
Il est incroyable de penser que les très jeunes enfants commencent à maîtriser le vocabulaire, la grammaire et la syntaxe - une telle collection complexe de concepts.