Not Laisser les penser.
Nous savons tous implicitement que rien interroger le processus de la connaissance elle-même sera rencontré irritation massif, ce qui nous donne envie de répondre avec 鈥 淒 on't question ma capacité de penser. 鈥? Leur raisonnement débile pour montrer comment la logique est dérivée, provoque la pensée, 鈥 淒 on't essayer de me dire comment penser. 鈥? Forcer leurs opinions dans votre gorge gagne la réponse, 鈥 淒 on't me dire ce qu'il faut penser. 鈥? Certains parents ne montrent pas le respect des limites personnelles longtemps après l'enfance, redressant vos vêtements, vos cheveux, envahir votre vie privée 鈥 攊 ncessantly bourdonnant autour de vous comme un moustique. Ce rabaissement implique la dépendance incompétence 鈥 攁 insulte fondamentale pour l'homme ou l'animal 鈥 攁 ny comme vous le trancher. Ces actions cocher tous off, à tout moment dans la vie.
Leurs enfants sont un banc d'essai pour la technologie mal 鈥 攖 il grande expérience 鈥 攕 aying 鈥 淚 n cet enfant, le grand rêve sera réel, 鈥? et ils les tiennent à leur propre norme irrationnelle de la façon dont ils souhaitent que la vie soit. Ils expérimentent avec violence, comme si forcer les enfants à pratiquer l'insensé peut le faire réussir, puis prendre l'agression sur eux quand il échoue. Ils TROUNCE sur le droit à la vie de leurs enfants par leur don de la vie. Ils les punissent pour avoir des préférences. Ils les forcent dans les activités non choisis, les poussant dans une concurrence inutile dans les zones qu'ils occupent ou ne se soucient pas, forcer les amitiés pour enfants et en prenant la joie de tout. Finalement, leurs enfants acceptent les modes de répression, dont les situations unchosen et malheureux les suit à l'âge adulte.
Briser la vie vers le bas dans l'essentiel philosophiques, les motifs qui poussent les idées et les actions vont soit d'un côté, il 鈥 攖 côté de la vie, ou de l'autre 鈥 攖 qu'il côté de la mort. Peut-être que cinq pour cent des parents que je connais avait une compréhension consciente de l'essentiel intellectuelle et pourrait les transmettre efficacement aux enfants. Penser est exactement ce qu'ils ne savent pas comment expliquer ou train. La plupart ne voudrait pas nuire aux enfants si elles savaient mieux, mais souvent ils ne sont pas et à un moment donné ils ont fait le choix de ne pas savoir. Voilà leur culpabilité. Le point crucial est que leurs actions affectent l'enfant positivement ou négativement selon la cause et l'effet existentielle, quelles que soient leurs intentions revendiquées. Alors, que font-ils? Ils essaient de vivre leur vie pour eux. Ils bourdonnent dans leur visage comme un insecte et ne jamais les laisser seuls, en disant 鈥 淲 hy que vous avez à faire mon chemin? Parce que, voilà pourquoi. Voulez-vous être mis à la terre? Ne pas me questionner 鈥.? Ils offrent pas de chaîne, ne font aucune tentative pour enseigner une et de pénaliser les enfants pour le raisonnement à travers ce qui n'a pas de sens pour eux. Criblé erreurs cognitives et débordant de l'inexpérience, ils refusent de donner la fessée à leur enfant comme une position morale où le plaisir et la douleur sont les premières connexions rudimentaires un enfant peut faire, et leurs enfants de ne jamais apprendre à respecter les frontières sociales. Au lieu de cela ils tentent d'expliquer les ramifications d'être bon ou mauvais quand il est encore bien en dehors de leur gamme cognitive. Certains frappé injustement, en choisissant la violence comme solution constante au lieu d'engager de façon responsable un enfant prêt pour une compréhension plus complexes. Un parent étouffant choisira l'alimentation de leurs enfants, leurs intérêts, leurs amis, leur calendrier, leur carrière, leur compagnon, vous le nom, prétendant aux soins. Ils seront haïs, et que les enfants grandissent, les deux feront l'autre misérable. Quand les enfants partent, ne vous attendez pas à les voir pendant une longue, très longtemps.
Il n'y a pas de justification pour chacune de nos actions en cours de vérification par un autre. Seul, nous pouvons nous détendre. Nous pouvons essayer de nouvelles choses, de test et de divertir les conclusions sans avoir besoin de validation immédiate. Il n'y a pas de désaccord d'avoir et aucune justification pour effacer avec nous-mêmes, seuls les dysfonctionnements afin d'identifier et d'inefficacité à surmonter. Peu de choses sont plus précieuses que d'une erreur exécutée en toute sécurité. Il y a des questions dans la vie qui ne doivent pas être répondu sur place. L'expérience avec le processus cognitif lui-même fournira l'image complète; les enfants ne doivent rester libres d'exercer. l'ingérence des parents est une confession qu'ils ne comprennent pas le processus cognitif eux-mêmes, et ne font pas confiance à leurs enfants de l'utiliser soit. Il est inapproprié de tenter de soulever une autre conscience jusqu'à ce que vous avez maîtrisé votre propre.
Copyright 2005 Ronald E Springer
Ronald E. Springer est l'auteur /Philosophe de Moral Armor, première philosophie morale entièrement intégrée au monde basé sur la nature de l'homme. En vedette sur Le Mitch Albom, NBC et FOX News affiliés de radio, M. Springer est disponible pour des entrevues, des allocutions, des ateliers de philosophie et de séminaires. S'il vous plaît contacter
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