Être un avocat signifie savoir comment faire en sorte que votre enfant obtienne l'aide dont il a besoin pour réussir. Pour les enfants qui éprouvent des difficultés d'apprentissage, il est jamais trop tôt pour commencer à chercher des façons de les aider à réussir dans l'apprentissage. Avant même formelle commence la scolarité, il y a des choses que vous pouvez faire pour vous assurer que votre enfant reçoit de l'aide au début, de sorte que l'apprentissage peut être une expérience amusante et productive.
La loi fédérale, les personnes handicapées Education Act (IDEA ), garantit certains droits aux enfants d'âge préscolaire à travers l'enfance de votre état Trouvez programme. Voici les premières étapes, vous devriez prendre si vous soupçonnez que votre enfant a des difficultés à apprendre:
Observez votre enfant
et commencer un journal du comportement que vous pensez suggère des retards d'apprentissage ou des difficultés.
Parlez à votre enfant au sujet de ce que vous observez
. Essayez d'en savoir plus sur les problèmes qu'il ou elle semble avoir par le jeu afin que vous puissiez partager des exemples spécifiques avec des personnes qui pourraient être en mesure d'aider. Assurez-vous de faire l'éloge avec enthousiasme les succès de votre enfant et bon effort souvent.
Rencontre avec le pédiatre de
de votre enfant, ce qui porte le long de votre liste d'observations. Soyez ouvert et honnête au sujet de vos préoccupations et ne pas avoir peur de poser des questions comme «Pourquoi est mon enfant ayant des problèmes?" ou "Est-ce quelque chose qui va disparaître par lui-même?" ou "Est-ce dans la plage normale de développement?" Demandez si des projections de développement sont disponibles; ou si un autre professionnel de la santé (par exemple, un neurologue) ou un spécialiste de la petite enfance (à savoir, orthophoniste /langue, psychologue, éducateur spécialisé) devraient évaluer votre enfant. Si vous êtes préoccupé par les progrès de votre enfant, ne pas attendre pour poursuivre l'évaluation.
Demandez au pédiatre ou votre district scolaire local pour faire un renvoi à l'enfant
trouver ou à l'agence de référence, vous devez contacter pour organiser une évaluation pour votre enfant. Une évaluation vous fournira les informations nécessaires pour prendre des décisions importantes, et déterminera si votre enfant pourrait être admissible à une intervention précoce ou les services préscolaires. Les résultats des évaluations sont strictement confidentielles. Il revient à vous de décider avec qui l'information est partagée.
Les services d'intervention précoce sont des services pour les nourrissons et les tout-petits jusqu'à deux ans qui sont conçus pour identifier et résoudre un problème ou d'un retard le plus tôt possible. services préscolaires sont spécialement les programmes offerts par les écoles publiques conçues et sont disponibles pour les enfants handicapés admissibles commençant à trois ans. Jusqu'à cinq ans, ces services sont volontaires-vous pouvez attendre de décider si vous souhaitez inscrire votre enfant dans un programme qui fournit une aide spéciale.
Une fois que vous demandez une évaluation, il est de votre droit d'avoir terminé dans les une période de temps définie, généralement dans les 60 jours d'école de votre signature d'un consentement écrit pour votre enfant à évaluer. Ne pas hésiter à appeler ou visiter le site d'évaluation pour maintenir le processus de déplacement.
Apportez toutes les informations sur votre enfant que vous jugez pertinent à des réunions et des évaluations. Lorsque l'on parle à des médecins, des thérapeutes ou des administrateurs scolaires être prêts à leur dire vos observations au sujet de votre enfant
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