Les parents sont parfois mal à l'aise en contact avec l'école de leur enfant parce qu'ils pensent que leurs questions sont stupides, ou qu'ils pourraient être perçus comme plus anxieux ou trop protecteur. En réalité, cependant, le " plus tôt sera le mieux " est logique lorsque nous avons besoin d'informations sur nos enfants.
Ainsi, après délibération, vous décidez de contacter l'école. Maintenant, quoi? Ce qui suit est un guide pour vous aider à mieux communiquer avec votre école
Homework:.
Que vous (ou votre enfant) que les devoirs est trop facile, trop dur, trop, ou trop peu, votre ressource est le professeur d'affectation. Comme avec la plupart des questions sur votre enfant et l'école, obtenir sur celui-ci immédiatement. Devoirs préoccupations peuvent être le plus grand de discorde entre la famille et l'école. Développer une communication positive et aplanir les malentendus sur les devoirs devrait commencer par l'enseignant ou les enseignants qui Assign (ou peut-être ne pas affecter) le travail
Programme:.
Vous pensez que le niveau de lecture est trop facile ou la manuel ne sait pas. Vous avez des préoccupations au sujet de la raison pour laquelle certains thèmes sont soulignés dans les études sociales. Le " nouvelles mathématiques " vous laisse dans la poussière. Toute question au sujet de ce qui est enseigné, ou comment le matériel est présenté, devrait commencer par l'enseignant. Si la préoccupation est au-delà de la portée de la classe, vous pouvez être référé à un chef de programme, chef de service, ou même un directeur adjoint. Conserver à elle jusqu'à ce que vos questions ont été répondues. (Vous ne pouvez pas toujours comme la réponse que vous recevez, mais au moins vous serez informé et de développer une compréhension de la raison d'être de l'école.)
Comportement:
Votre enfant semble être se transformer en un être méconnaissable, juste devant vos yeux. Attitudes, langue, dormir ou manger des habitudes et des amitiés se change plus vite que vous pouvez manipuler. Contactez l'enseignant d'abord pour voir si le comportement de votre enfant à l'école a changé. Les enseignants peuvent être des ressources précieuses pour discuter de ce qui est raisonnable ou " normale " dans le spectre de développement. Vous et l'enseignant peut décider que le conseiller doit être contacté pour une réunion, que ce soit avec vous seul, ou avec votre enfant. La clé ici est d'obtenir de l'aide pour déterminer si les comportements sont transitoires (et donc ne nécessitent qu'une surveillance) ou si elles nécessitent une intervention explicite
Test:.
Comment votre enfant fait sur des tests standardisés? Quelles sont les politiques de l'école en ce qui concerne les tests? Comment les tests choisis? Quels examens sont requis par le mandat de l'Etat? Pourquoi ne pas que votre enfant bien faire des tests? Des tests un baromètre précis pour ce que votre enfant apprend? Est-il possible pour votre enfant à donner des tests untimed? Si l'enseignant ne peut pas répondre à vos questions de test, vérifier avec le principal (au sujet de la séquence de tests dans votre école), ou avec le professeur d'éducation spéciale sur les tests alternatifs et des problèmes particuliers de votre enfant avec des tests.
enseignants:
Ceci est la partie difficile. Votre enfant et l'enseignant semblent avoir un " conflit de personnalité " ;. Ou vous entendez trop souvent " mon professeur ne me " aime pas; ou " il est pas juste quand ... " ;. Peut-être que vous ne recevez pas de bonnes vibes quand vous avez rencontré l'enseignant et ne sont pas surpris par les commentaires négatifs de votre enfant. Peut-être que vous ne vous sentez pas votre enfant apprend dans les méthodes de l'enseignant, par rapport à la pédagogie dans une autre classe. Avez-vous espérez secrètement votre enfant obtiendrait un professeur différent avec une meilleure réputation? Aussi inconfortable que cela puisse être (et il est certainement mal à l'aise), il est essentiel d'apporter vos préoccupations directement à l'enseignant. Assis et discuter des sentiments de votre enfant avec la personne à l'école qui est le plus impliqué dans l'éducation de votre enfant est la seule façon de régler ces questions.
Vous pouvez en apprendre beaucoup sur une situation que vous avez seulement perçue à travers votre propre perspective. Après tout, nous sommes tous mal quand notre enfant est blessé, déçu et frustré avec nos enfants et en colère à la personne soupçonnée d'avoir causé le dommage. Le tri des impressions de votre enfant à partir de la compréhension de l'enseignant est la première étape dans le traitement de leur relation. Alors que les enfants ne sont pas toujours exacts journalistes, leur sentiment sont importants. Et l'enseignant peut être totalement dans l'ignorance de ces sentiments. Tempting comme il est de discuter de l'enseignant avec quelqu'un d'autre, résister. Il est peut-être plus à l'aise pour traiter avec le principal ou le conseiller, mais il est la communication entre votre enfant et l'enseignant qui exige la compréhension. Et il est seulement le professeur qui, avec votre entrée importante, peut élaborer les stratégies nécessaires pour rendre cette relation positive. |