Conseils Education Expert de Peggy Gisler, Ed.S. et Marge Eberts, Ed.S.Q: l'écriture de mon quatrième niveleuse est extrêmement bâclée et ses mots sont souvent mal orthographié. Elle écrit que dans trois ou quatre phrases de mots. Quand je lui demande d'écrire des phrases, elle semble trouver qu'il est très difficile de mettre des mots ensemble. ? Est-ce bon pour ce groupe d'âge et devrais-je utiliser plus mot invitant à l'aider à organiser ses pensées en préparation pour l'écriture
A: A la fin de la troisième année, les enfants devraient être en mesure d'écrire des phrases de longueurs variées et de combiner des phrases en utilisant des conjonctions (et, ou, mais). Ils doivent savoir comment écrire un sujet phrase avec quelques détails dans un paragraphe et ont commencé à écrire une phrase de conclusion dans un paragraphe. Et toute cette écriture doit être lisible. Il ne ressemble pas à votre enfant a ces compétences.
Il est temps pour une conférence avec le professeur de votre fille pour en savoir plus sur les compétences en écriture de votre enfant. Assurez-vous de demander à l'enseignant d'apporter des échantillons des autres écrits dans la classe font de sorte que vous pouvez obtenir une meilleure vue de la façon dont l'écriture de votre enfant se compare à ses camarades de classe. Si les compétences de votre fille doivent être améliorées, savoir comment l'école l'aidera aussi bien que ce que vous pouvez faire. Avant de quitter la conférence, faire des plans pour parler avec l'enseignant dans un mois pour suivre les progrès de votre enfant fait sur l'amélioration de ses compétences en écriture.
Les autres enfants écrivent, plus leur écriture améliore. Plutôt que de se transformer en un professeur d'écriture, vous avez besoin de mettre en place des situations qui aideront votre fille devenir enthousiaste au sujet de l'écriture. Tourner son lâche sur l'ordinateur sous votre supervision. Y at-il un parent ou un camarade de classe qui utiliserait le courriel pour communiquer avec elle? Laissez écrire des compositions de l'école, je vous remercie des notes et des invitations et des bulletins d'information de la famille aide d'écriture sur l'ordinateur. Devenez un conteur, le tissage des histoires imaginatives à votre enfant. Puis pu lui vous raconter des histoires, et de les écrire pour elle. Le plus d'expérience qu'elle a de voir ses pensées sur le papier, plus elle va apprendre sur l'écriture
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