Expert École élémentaire Conseils de Barbara PottsQ: Mon huit ans ne veut pas faire ses devoirs. Il n'a pas trop à faire et tous les autres enfants de sa classe semblent gérer les affectations. Il met juste hors tension jusqu'à ce que juste avant le coucher. Il a aussi tendance à laisser accidentellement son livre de lecture à l'école et oublie de mettre sa maison des feuilles.
Tant son père et moi avons tout essayé pour obtenir ce sous contrôle. Nous avons pris les choses loin, lui a donné les temps morts, et même essayé de le laisser seul et pas vraiment pousser la question. Rien ne fonctionne. Que pouvons-nous faire
à: commencer par parler avec l'enseignant de votre fils. Acheter un planificateur ou un livre d'affectation pour votre fils et de demander à l'enseignant de faire en sorte que les devoirs sont écrits dans chaque jour. (Il peut y avoir un étudiant qui pourrait être "copain" de votre fils pour veiller à ce que cela se fait.) L'enseignant ou le copain peut vérifier pour vous assurer que votre fils a tous les livres et les feuilles de travail dont il a besoin pour cette nuit.
Enfants besoin de cohérence, donc essayez de définir un plan de devoirs et de coller avec elle régulièrement sur une longue période de temps. Vous avez trouvé que donner une pause de 30 minutes quand il rentre à la maison votre fils ne fonctionne pas bien, il ne faut pas plus faire cela. Une fois que votre fils rentre à la maison, lui donner 10 minutes pour s'installer, puis commencer à faire leurs devoirs. Avoir un endroit dans votre maison où il fait ses devoirs tous les jours; qui pourrait être la table de cuisine, le plancher du salon, partout où il fonctionne le mieux. Aussi longtemps que il n'y a pas de télévision sur, il n'a pas d'importance où les devoirs se fait.
Donne ton fils une limite de temps pour terminer sa première affectation. Le lundi, il peut avoir 20 minutes (ou 30, ou tout ce qui fonctionne) pour obtenir ses mots d'orthographe écrits. Réglez une minuterie de cuisine, d'un réveil, ou votre micro-ondes pour se déclencher à la fin de cette période. Quand il a travaillé pour ce laps de temps et terminé cette affectation, il peut avoir 10 minutes pour avoir un biscuit et du lait ou une autre collation, alors il doit se remettre au travail. Continuez à faire ceci pour chaque mission.
Toutes les personnes répondent mieux aux récompenses que la punition. Comme chaque affectation est terminée, mettez une coche ou un autocollant sur un tableau. Lorsque tous les travaux sont terminés pour la nuit, votre fils peut gagner une promenade autour du bloc juste avec vous ou 15 minutes de temps d'ordinateur. Quand il a 20 (ou tout autre numéro fonctionne) autocollants ou vérifier les marques qu'il peut gagner d'avoir un ami à jouer sur le week-end. Vous pouvez demander à l'enseignant d'essayer un système similaire à renforcer la bonne conduite en classe.
Parlez aussi avec le conseiller scolaire. . Elle peut être en mesure de donner à votre fils un moment particulier ou l'inclure dans un petit groupe sur le bon comportement ou l'achèvement des travaux
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