spécial
Le meilleur endroit pour apprendre?
Pour les familles qui ont des enfants ayant des besoins spéciaux, la décision de homeschool est habituellement un geste désespéré. Les parents sont souvent frustrés par l'incapacité des écoles pour fournir les services a besoin de leur enfant. D'autres sont découragés par la façon dont leur enfant est traité par ses camarades de classe ou même ses professeurs. Motivé par un désir intense pour surmonter des étiquettes ou des défis particuliers à leur enfant, les parents décident de jouer le rôle de «maître» avec une fréquence croissante. Mais les parents peuvent aider leurs enfants ordinaires réussissent lorsque des équipes d'experts sont incapables de le faire? Est-ce pas un environnement scolaire le meilleur endroit pour les enfants à apprendre? Et qu'en est-il la socialisation? Les réponses à ces questions peuvent vous surprendre.
Le livre de Thomas Armstrong,
Le Mythe du A.D.D. Enfant
, explore l'idée que la classe traditionnelle contribue effectivement à des difficultés d'apprentissage des enfants. Armstrong déclare: «Les enfants qui sont étiquetés ADD sont ceux qui ne peuvent pas ou ne veulent pas mettre en place avec la situation (de l'école). Et cela ne peut pas être une si mauvaise chose, parce qu'ils nous disent cela ne fonctionne pas. Ils sont annonciatrices de tout ce que nous devons réformer dans nos écoles ". En d'autres termes, le modèle conservateur de l'enseignant à l'avant de la salle des conférences et donner des instructions avec les élèves assis à leurs pupitres ne sont pas efficaces pour ces enfants. Habituellement, très lumineux, souvent artistique et dramatique, ils tombent tout simplement en dehors lorsqu'ils sont confrontés à des feuilles de calcul et busywork sens. La solution d'Armstrong? "Il me semble que homeschooling serait faite sur mesure pour l'enfant qui a des problèmes dans cette feuille de calcul friche et se gifla avec l'étiquette ADD."
Les parents d'enfants ayant des besoins spéciaux sont souvent invités à soigner leurs enfants. Ils passent des heures avec des conseillers et des psychologues scolaires, l'élaboration de stratégies d'adaptation pour passer à travers chaque jour d'école. Jeffrey Freed et Laurie Parsons, auteurs de
Right-Brained enfants dans un monde Left-Brained: Libérer le potentiel de votre enfant ADD
crois que nous devons repenser notre approche globale de travailler avec les enfants. Freed écrit: «Qu'est-ce que ces enfants ont besoin est pas une prescription pour les pilules, mais une prescription pour une méthode d'apprentissage différente." Pour de nombreuses familles, homeschooling est que la méthode d'apprentissage différent.
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