La chose la plus importante qui se passe dans l'éducation américaine d'aujourd'hui est ce qui se fait à l'école et à la maison pour l'enfant de l'école primaire. Sur cette base tout l'avenir de notre éducation repose. Et nous devons consacrer une partie de notre temps à des moyens spécifiques dans lesquels les parents peuvent fournir le meilleur pour l'approche de education.The de leur enfant à l'étude des mots pour le jeune enfant devrait être par quatre étapes simples: Voir la word.Say le word.Build le mot .Feel l'word.See l'WordLet tressaillir en voyant les mots: incapables, climbAcross la salle, il y aura une place pour des images mentales, au-dessus d'une image sur le mur, le long de la partie supérieure d'un cadre de porte, contre le dos d'une chaise . Ici, l'enfant va détourner le regard de l'incapacité de la page et voir incapable, pour l'un est l'endroit gênant et est la partie de souligner donc. Comme Un pouvoir est vu sur le mur ou le cadre de la porte, il est dit en mesure non. La réflexion est déjà en cours, et l'image mentale produit un sentiment positif (je suis en mesure de préciser non pouvoir), et le mot est construit. Climb devient grimper sur le dos de la chaise, et par conséquent ne sera jamais centime sur une composition horrifier un teacher.Saying huitième année du WordThis suit de près sur les talons de voir le mot. Là encore, les quelques minutes rentables consacrées à cette pratique à la maison seront compléter et donner un sens durable aux nombreuses heures fatigantes de forage mis déjà par l'enseignant à school.As une question de fait, à l'exception de l'énonciation du mot pour fins de corriger l'orthographe, la reconnaissance des voyelles - a, e, i, o, u - et l'utilisation des règles plus simples pour diviser les mots en syllabes, le parent va marcher légèrement dans cette direction. Le parent se fie à l'enseignant pour diriger l'enfant à travers les routes secondaires myriade de confusion et d'exceptions aux rule.Building les WordThis utilise tous les modèles de la vue et le son reporté de voir et de dire, et l'enfant qui a appris les fondamentaux de ceux-ci va construire avec un degré satisfaisant de succès. Sentant le WordFeeling est généralement expliqué dans les limites de la comparaison et le contraste. Les sentiments sont «quelque chose» ou «ils sont plus ou moins." Puis de se sentir mots que nous voyons ce qu'ils sont - ce qu'ils décrivent "plus ou moins." La sensation physique d'un mot naît de voir, en disant, et le construire. Mais la crainte du pouvoir de mot, mot portée et mot possibilité croître sur ce qui aurait pu, une fois semblait «trop simple pour perdre du temps sur." Pratiques dans la compréhension WordsStart avec les mots et l'excitation de l'apprentissage words.Practice mots voyant jusqu'à ce que la compétence de élargissant les points gênants est devenu habit.Knowledge des parties de mots et de mots de base devrait être revu à la maison ainsi que la pratique dans la construction words.An introduction au dictionnaire, et la nécessité de l'utilisation du dictionnaire constant, peut être mieux soulignée par la propriété et à utiliser à home.Study mots familiers pour de nouvelles significations et de nouvelles interests.Always apprennent des exemples pour aller avec rules.Start la pratique d'étudier les mots dans leur relation à d'autres mots pour déterminer leur foi meaning.Have dans le pouvoir des mots, et l'enthousiasme pour les mots , qui pousse sur le sentiment words.Keep une liste de mots de travail importants (mots de travail sont ceux qui peuvent être lus, dont la signification est connue, et peuvent être écrites correctement); aussi, commencer tôt pour développer le vocabulaire de base pour l'arithmétique, la langue, les études sociales, la science, etc.Put chaque nouveau mot de travailler, de sorte qu'il devient rapidement une partie de la pensée, la parole et l'écriture vocabulary.Know que les mots sont des symboles , des signes, des étiquettes, des outils de pensée et d'expression, et en tant que tels sont seulement aussi bon que la sagesse avec laquelle ils sont used.With un peu d'ingéniosité, un parent peut facilement aider un enfant dans sa quête pour lire couramment.